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불안에 미치는 영향: 완벽주의 성향과 사회적 지지의 매개효과. 한국심리학회지 2009, Vol. 6, No. 3 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 일반적인 불안의 개념과 내용
2. 시험불안의 정의와 관련 이론
1) 시험불안의 정의 및 영향
2) 시험불안과 학업
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불안개념을 초월하고 있다. 키에르케고어는 인과적 관계를 경계하면서 자기는 관계가 아니라 자기 자신과 관계하는 관계로 자기는 인과적 관계들과 관계하지만, 그것을 초월해 선택하고 결정할 수 있는 자유로운 주체를 말하는 것이다. 이러
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Ⅳ. 참고자료
청소년 문제행동 (심리학적 접근) 한상철, 김혜원 외 3명 저 | 학지사 | 2003.02.25. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 일반적인 불안의 개념과 내용
2. 학생들의 시험불안과 학생의 정신건강에 대해 논기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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불안장애’라고 함.
1) 불안관련개념
(1) 불안과 공포
임박한 위험을 경고하고 대처특정한 위험을 알아차릴 수 없지만, ‘뭔가 나쁜 일이 일어날 것이다’와 같은 보다 일반적인 기대
구체적인 위험에 대한 반응
두려움이 특정 대상이
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불안을 느끼고 있는 학생들에 대한 효과적이고 전문적인 도움이 필요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 일반적인 불안의 개념과 내용을 설명해 보고, 학생들의 시험불안과 학생의 정신건강에 대해 논해 보았다. 극심한 시험불안 현상을 극
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