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한다. ‘GO’는 먹먹함 보다는 시원스러운 정호의 날아오르면서 뻗는 발차기처럼 통쾌함과 역동성이 남는다. 그를 통해 재일한국인에 대한, 인간에 대한 새로운 인식과 현실을 그리고 경계를 허물 수 있는 가능성을 보여주는 듯하다.
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재일동포의 분포 현황
1. 지역별 일반 분포 현황
2. 직종별 분포 현황
3. 세대별 특성
Ⅵ. 영화로 본 재일동포 차별 사례
1. 가야코를 위하여(감독: 오구리 고헤아)
2. 달은 어디에 떠 있는가(감독: 최양일)
3. GO(감독: 유키사다 이사오)
4. 김
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재일교포 3세들은 이전세대와 확연히 다르다. 주요 특징을 꼽아보자면 그들은 귀화하거나 일본인과 결혼해도 민족명을 유지하고, 한글을 배우며, 사라져가는 재일 한국인의 문화를 살리며 새로이 창조한다는 것이다. 또한 그들은 자신의 뿌
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재, 2005, 학교에서의 집단따돌림, 집문당
청소년 보호위원회 http://youth.go.kr/
청소년폭력예방재단 http://www.jikim.net
전태련 논술자료
한겨례신문 Ⅰ. 집단따돌림(왕따)의 정의
Ⅱ. 집단 따돌림의 유형
Ⅲ. 따돌림아동의 특성
Ⅳ. 따돌
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문화정체성> - 데이비드 몰리 / 케빈 로빈스
<정체성 싸움> - 빌 플레처 주니어 외
<인간의 본성> - 에드워드 윌슨
<제 2의 성> - 시몬 드 보부아르
<알튀세르와 라캉> - 윤소영
<철학에 대하여> - 루이 알튀세르
<GO> - 가
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