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인터넷 사이트를 통해 살아있는 일본어를 느끼고 수업 중 배운 문자, 발음 등 제반 영역에 대한 이해의 폭을 넓혀 일본어 수준을 한 단계 끌어올리자는 취지에서 시작했지만 결국 인터넷을 이용한 일본어 학습의 장, 단을 극명하게 느끼는 정
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인터넷게임중독 예방 교육 모형”, 전남대, 2007
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012
- 고유진, “관찰·모방학습을 통한 일본어 음성교육 연구”, 상명대, 2011
- 김설희, “관찰학습 유형이 여자 중등학생 볼링 수행에 미치는
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학습자가 자주 범하는 일본어 표현의 오류 (이점자, 2006) → [오류]
⑩석사학위 논문, 일본어 유의어의 의미구분에 관한 고찰 :동사유의어 10쌍을 중심으로 (오 수진, 2006.8) → [유의어, 8]
<인터넷사이트>
①http://japanteacher.co.kr/menu/kubun/kubun26.
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일본어교육 연구의 동향과 향후의 과제(A Survey of Japanese teaching research and future question in Korea), 日語日文學硏究, 1997
진도초등학교, 수학교과 ICT 활용 교수학습 모형 및 교수학습 과정안 개발, 2002
최돈형, 한국 환경교육의 교수·학습 방안, 과학
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일본어 학습에 강추가 여기 있네요.
nhk아나운서 보다 말이 좀 더 빠르다는 느낌은 들지만 대본을 보면서 뉴스-경제-스포츠등 다양한 선택의 조건들....
리얼플레이어나 미디어플레이어로 동영상과 함께 제공되는 일본어 공부의 따봉 입니다.
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