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일본의 모든 15세 아동 중 거의 95%가 다니고, 현재 수학은 핵심적인 선택 과목으로 제공되고 있어 모든 학생들은 기본 과정인 수학I을 택해야 하며, 후에 그 학생들은 그들의 능력과 포부에 따라 추가로 선택한다.
6개의 과정은 수학Ⅰ(4), Ⅱ(3),
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주었다는 것. 다시 밟은 한국 땅이, 한국의 냄새가 너무 그리웠다는 것, 이제 더 성장해서 다시 가보고 싶다는 것. 이 소중한 느낌들을 잊지 않고 싶다. 마지막으로 기둥 뽑아서 둘째딸 수학여행을 보내주신 부모님께 감사드린다. 없음
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일본의 문학, 영화를 접할 때 가장 많이 느끼는 감정은 담담함이다.
그래서 슬프기도 하다. 사실 인생은 늘 담담한 것이다. 크고 작은 사건들은 사건일 뿐 우리는 담담한 일상을 살고 있지 않은가?
책 뒷 편에 옮긴이는 이 책을 수학과 문학의
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부정적이고 겁이 많았던 저는 선생님을 통해서 저의 인생관이 세워지게 되었고, 저는 인생을 살면서 어떤 일이든 겁을 내기보다 용기있게 도전하며 다양한 경험을 쌓고 싶습니다. <일본학과>
1. 진학동기
저희 아버지께서는 학창시절
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앤 선이라면, 그 전장은 약 7.6m, 96건반 뵈젠도르퍼 콘서트 그랜드의 경우엔 무려 전장 12.8m가 되는 피아노가 된다.
출처 : http://blog.naver.com/mirageld?Redirect=Log&logNo=150016283628
'수학공부 이렇게 하는 거야' 일본수학교육협의회 편 경문사
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수학하였고 신지식을 들여와야만 이 나라가 살수 있다는 사상을 가졌다 그렇기 때문에 과거의 세계인 영채의 세계와 미래 지향적이며 소망의 세계인 선형의 세계로 나뉘어져 있는 이 갈림길에서 춘원은 형식으로 하여금 미래지향적이자 소
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입니다. 이는 다양한 학문에 대한 이해와 사회과학의 모든 분야를 아우를 수 있는 행정학도로서의 역량을 키워줄 것으로 생각합니다. 저는 행정학과 학부과정을 마치고, 사회과학분야의 공부를 계속하여, 일본의 외국계기업에 취업할 계획을
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は政治, , 社, 文化など、社科のな分野を接することに重点を置こうと考えています。それは、諸問にする理解と社科のすべての分野を一にすることができる行政徒としての力量を大きくしてくれることと思います。、私は、大の行政科部
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일본어를 배우고자 합니다. 지진에 대비하는 토목기술에 관심이 많은데 그 방면을 깊이 연구하려면 일본의 토목 기술을 배우는 것이 필요하다고 생각하기 때문입니다. 영어도 열심히 공부해 외국인과 자연스럽게 대화할 수 있는 수준에 이르
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수학교사뿐 아니라 훌륭한 인격자로서 존중받는 교사가 되도록 노력할 것입니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고
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이전에 고등학교 때 배운 전공 관련 과목을 체계적으로 정리하고 역학의 기본에 대해 기본을 다져 놓겠습니다. 그리고 영어회화, 일본어, 수학, 컴퓨터 등 다양한 분야에 대한 지식과 소양을 쌓는데 주력할 생각입니다. 본 학과의 전공과목에
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