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일본어 속에 담긴 사상과 인식이 이러한 일본 사회로 만들었다고 본다.
그 예로서 일어에서는 남성이 자신을 지칭하는 말로써 <오레,보쿠>등의 언어가 있으나 여성이 이런 언어를 쓰는 것이 터부시되어 있는 등, 여성이 쓸 수 있는 언어가
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일어, 프랑스어, 스페인어, 중국어, 일본어, 러시아어, 아랍어)
김숙자(2007) - 일본어 음성교육, 제이앤씨
교육부(1998) - 제7차 교육과정, 교육부
교육부(1981) - 외국어 교육 강화 방안
장명준(1999) - 일본어교육사(그 환경과 요인), 일어일문학
제 6.
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일본어 형용동사, 일어 형용동사)와 복합형용동사
(1) こ, ご, お가 붙은 것
(2) 「げ, 的」이 붙은 것
悲しい →悲しげだ(슬픈 듯 하다)
名詞 + 的だ : 政治的だ(정치적이다)
참고문헌
목정수(2008), 일본어 형용사와 형용동사의 유형론적 함의, 경
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일어 형용동사, 일본어 형용동사)의 용법
1. 그 자체만 가지고도 문장을 끝맺을 수 있다
まあ , きれい(아아, 예쁘다.)
それは ざんえん(그거 안됐군)
2. 접미어 [さ]를 붙여서 전성명사를 이룬다
丈夫(じょうぶ)さ(튼튼함)
きれいさ(아름다운)
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일본어(일어)와 한국몽고일본 상징어사전
한국어와 몽골어 그리고 일본어는 다같이, 세계의 언어 가운데 그 어휘 수에 있어서 견줄 만한 언어가 달리 없을 만큼 상징어가 매우 발달해 있고 또 발달해 가고 있다고 한다. 또한 이들 세 나라 말
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일본어, 중국어, 불어, 독일어, 러시아어로 꼽을 수 있으며, 이중 1∼2가지는 초급 독해능력을 가져야 하며, 나머지도 사전을 활용한 독해가 가능하도록 하는데, 사전활용도 그 언어의 특성을 알지 못하면 어렵기 때문에 기초지식이 필요하다.
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達はもちろん先輩達のみとか色な事に話し相手になれるな円な性格だと思っていますが、初めてにすることにしてちょっと怖がる事と優柔不などころもあります。(대학때라든지 면세점 호텔에서의 다양한 사람들과의 교류로 후배들은 물
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만큼 어떤 업무가 주어지더라도 자신 있습니다. 이를 바탕으로 일하고, 발전해 나가는 것이 저의 몫이자 기쁨이 된다는 것을 잊지 않을 것입니다.
지금까지 오면서도 그러했지만, 앞으로 살아가면서 포기하고 주저앉고 싶은 일이 더 많이 생
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회의의 진행에 대해서 미리 의논해 두다.
この-ぶんだと議かいぎは長引ながびきそうだ
이런 상태라면 회의는 오래 걸릴 것 같다.
れい-こくより1時間いちじかんおくれて議かいぎが始はじまる
여느 때보다 1시간 늦게 회의가 시작되다.
議
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1. Introduction
1-1 Purpose and Scope
취업을 위한 영문 소개서 및 학교에 입학을 한 후에 일본어 회화 수업이나 일본어
특강에 필요한 일본어 소개서 입니다.
1-3 Open Issue
모든 분들이 알차게 사용했으면 합니다.
2. 일본어 소개서 작성법
2-1 중심
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일본어교사가 되어보고 싶습니다.
제가 귀교의 일원이 된다면 제가 맡은 일본어시간 만큼은 흥미와 관심을 갖고 학생들 스스로가 자발적으로 참여할 수 있는 적극적인 시간으로 만들어나갈 것입니다.
교과서의 내용을 전달하는 앵무새 교사
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