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계획안이 보다 활성화 되어야 할 것이라고 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
홍혜경 (2015) 영유아를 위한 수학교육 서울 : 공동체 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 주제중심 유아 수학교육에 있어 실내외 환경구성 계획
2. 주제중심 유아 수학교육 일일
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교육과 3학년 교과교육론 C형
누리과정의 생활 주제 중 "우리나라"에 기초한 만 5세 단위활동 교육계획안을 작성하시오.
1. 생활주제 전개
2. 월간교육계획안: 생활주제 <우리동네>
3. 주간교육계획안
4. 일일 교육계획안 1. 생활주제 전
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계획안 작성 예(만 3세)
1. 표준교육과정에 의한 월간(10월) 보육계획안(주제 : 가을)
2. 표준교육과정에 의한 주간 보육계획안
1) 10월 1주(주제 : 가을, 소주제 : 바람이 시원해요)
2) 10월 2주(주제 : 가을, 소주제 : 나뭇잎이 달라졌
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정의 및 유형
1) 발문의 정의
2) 발문의 유형
(1) 형식과 반응에 따른 분류
(2) 사고활동과 기능에 따른 분류
2. 발문학습의 개념
3. 효과적(효율적) 발문방법
4. 만4~5세 수업계획안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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교육계획안
일일계획안
부모상담
유아특이사항
특이사항
가정통신문
출결사항 및 투약의뢰
20○○년 4월 주간 보육계획안
기간 : 20○○년 4월 5일 ~ 4월 9일
대 상 반 : 만 4세 완전 통합 반
생활주제 : 따뜻한 봄
소 주 제 : 1주 - 바
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수업계획안을 지시된 내용이 포함되도록 작성해보았다. 발문 수업은 영유아들에게 질문을 지속적으로 하여, 영유아들의 흥미를 유발한다는 특징을 가지고 있는 수업방식이다. 이러한 발문 수업의 장점을 바탕으로 영유아 교육현장에서 발문
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교육 프로그램의 질적 향상을 위한 노력
(4) 학교에서 성인기 사회로 연결되는 통합
4. 통합교육의 구체적인 교육계획안
1) 교육계획안의 주제
2) 주제선정의 이유
3) 가을을 주제로 한 1주일 세부 교육계획안
1일 : 낙
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수업이 아니라 유아들이 직접 체험해보고 유아의 손으로 하나하나 할 수 있는 그런 과학 수업을 계획하고 만들 수 있는 훌륭한 교사가 되고 싶다는 생각을 하였다. 1. 도입 활동계획안
2. 전개 활동계획안
3. 마무리 활동계획안
4. 주제망,
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수업계획안에 대하여 나름대로 나의 의견을 기술해 보았다. 동화책을 활용한 아동 문학교육은 영유아들의 인지 및 언어발달, 정서 및 사회성 발달에 큰 영향을 미친다는 점을 자각하고, 영유아들이 일상생활과 보육기관에서 영유아 동화책을
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일일 교육계획안
시간
활동명
활동내용
8:30~9:30
등원
및
실내 자유놀이
▷등원한 영아들은 교실에서 교사와 자유놀이를 한다.
▷자유선택활동
*쌓기-나무 블록 쌓을 쌓아봐요.
*탐색-우리가족 사진을 보아요.
*책보기-자유롭게 영아가 원하는
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