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참고자료
재미있고 쉬운 유아수학교육 김유정, 김정원 저 | 공동체 | 2015.02.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아수학지도를 위한, 수학교구 제작을 위한 계획안 작성
2. 본 수학교구가 사용될 수 있는 실제 수업계획안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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수업계획안을 작성하면서 필자가 생각하고 있는 중요한 부분과 누리과정에서 생각하는 중요한 부분이 달라서 맞추는데 좀 어려움이 있었다. 교육적인 부분으로 남녀에 관하여 크게 구분 없이 가는 것이 가장 알맞고, 결혼에 관련하여서도 다
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교육 프로그램 (영유아의 개념형성을 돕는) 정남미, 한애향 저 | 정민사 | 2006.12.30. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 총체적 접근법의 특성과 필요성
2. 총체적 접근법의 효과
3. 총체적 접근법을 활용한 수업계획안
Ⅲ. 결론 및 나의 의견
Ⅳ. 참
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띄는 것을 연결하여 동물, 물건, 신화 속 인물 등으로 이름을 붙여진것.
사진
자기평가
유아들이 읽기에 흥미를 가질 수 있도록 짧은 글과 많은 그림을 포함하여 제작하였더라면 좋았을 것이다. 제작된 자료를 세우기 위해 삼각대를 만들었지
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계획안 (수·조작영역)
활동명
씨 없는 수박을 찾아서
활동목표
순서와 규칙을 지켜 게임을 한다.
(자연탐구>수학적 탐구>수 개념 형성하기)
세계의 발명품을 안다.
(사회관계>사회적 지식>우리나라에 관심 가지고 이해하기)
활동 자
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게임을 친구들 끼리 할 수 있도록 게임영역에 판을 넣어둘 테니 지금처럼 규칙을 지키면서 게임 하세요.
C : 네!!
T : 자, 다음에는 찰흙으로 친구들이 직접 작품을 만들어 볼 거에요. 준비해온 앞치마를 두르고 자리를 준비하세요.
평가
-명화와
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Ⅰ. 주제 선정 동기
Ⅱ. 월간 계획안(3월)
Ⅲ. 주간 계획안
Ⅳ. 1차 일일 계획안 및 1차 활동 계획안
Ⅴ. 2차 일일 계획안 및 2차 활동 계획안
Ⅵ. 제언 및 느낀점.
*참고문헌
*모의수업 Script
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:20 바다 속
그려보기
(표상활동)
·생각하는 것을 그림으로 표현 함으로서 창의력을 높인다.
·주제를 이해하고 자신이 표현 한 것을 설명할 수 있다.
표상활동하기
- 이야기 나누기 시간의 주제를 기억하여 표상활동을 한다.
- 바다 속의 모
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<6월 월간계획안>
6월 1주 주간 교육 계획안
6월 2주 주간 교육 계획안
6월 3주 주간 교육 계획안
6월 4주 주간 교육 계획안
2012년6월1일(월) ~ 2012년6월26일(금)
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버리지 않는다.( )
박물관에서 전시물들은 직접 만져보며 관찰한다.( )
버스를 탈때는 한 줄로 줄을 서서 차례대로 탄다.( )
질서를 지키면 좋은 점을 3가지 이상 적어보세요. 1. 보건교육계획안
2. 교수학습지도안(T & C)
3. 학습지
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