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일제침략과 통치 역사용어 바로잡기, 신인간사
▷ 심규영(2004), 일제강점기 행정구역 개편의 복원과 그 지도화, 성신여자대학교
▷ 이만열(1997), 일제 식민지 근대화론 문제 검토, 문화체육관광부
▷ 이현희(1990), 일제통치가 한국인의 의식구
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식민지 근대화론에 대한 비판적 입장과 식민지 근대화론에 대해 간략히 살펴보았다. 근대화는 경제성장만으로 설명할 수 없다. 경제+문화+정치+사회적 근대화가 동시에 이루어져야 하기 때문에, 경제 성장을 중심으로 일제 통치기 한국의 근
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(1919~1945)
1. 상해임정시대의 외교(1919~1932)
2. 중경시대 승인외교(1940~1945)
3. 임정외교사가 주는 교훈
Ⅶ. 식민지 시대 연구의 쟁점과 과제
1. 식민지수탈론(내재적 발전론)
2. 식민지근대화론
3. 식민지 시대의 쟁점
Ⅷ. 결 론
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일제의 사상탄압, 동국대학교
* 국무총리소속 일제강점하강제동원피해진상규명위원회(2008), 조선여자근로정신대, 그 경험과 기억
* 송소석(1970), 제731부대 : 일본관동군 세균전부대, 대한민국해군
* 정연태(2012), 식민지 근대화론을 발본적으로
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식민지근대화론의 등장배경
1.1.내재적발전론 비판
1.2.탈민족주의 담론과 식민지근대화론
2.식민지근대화론과 내재적발전론 비교 : 쟁점을 중심으로
2.1.근대의 쟁점
2.1.1.광무양전사업
2.1.2.일제토지조사사업
2.1.3.일
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식민지근대화론을 주장하는 학자들은 일제가 우리를 식민 통치하면서 억압하고 수탈한 것은 사실이지만 그들이 우리에게 끼친 긍정적인 영향을 끼친 것은 분명하다고 주장한다. 그렇기 때문에 이를 체계적이고 심도 있게 연구하고, 그 연구
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일제 식민통치와 민족해방운동
Ⅰ. 일제의 식민지 지배정책
1. 통감부 설치와 식민지화 경제정책
2. 1910년대 지배기구의 개편과 무단통치
3. 1920년대의 ‘문화정치’
4. 전시체제하의 인력수탈과 민족분열정책
Ⅱ. 국내외 민족독립운동
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식민지 근대화론은 그 자체로서 자본주의의 절대선을 주장하는 논리가 아니라, 일제 시대에 한국에서 자본주의 발전이 있었다고 주장할 따름이다. 그것이 과연 민족주체적 이었느냐 하는 것은 일차적인 관심이 아니다”라고 하여 약간은 다
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식민지 시대의 근대적 수탈과 수탈을 통한 근대화」 창작과 비평 99.
김영애 외, 1995, 일제하의 동남아 한국외국어대학교 출판부.
신용하, 1997, 「식민지근대화론 재정립시도에 대한 비판」 창작과 비평 98.
안병직, 1997, 「한국근현대사 연구의
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우선해야 하며 왜 그래야 하는가라는 문제도 살펴보아야 할 것이다. Ⅰ 서론
Ⅱ. 본론
1. 아시아적 정체론, 타율성론
2. 내재적 발전론 - 수탈론, 자본주의 맹아론
3. 식민지 근대화론
4. 식민주의 사관을 어떻게 볼 것인가?
Ⅲ. 결론
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