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농촌시, 부조리한 교육현실을 다룬 해직교사 시인들의 시, 억압받는 여성문제를 다룬 시등 민족시의 게열이 정신적인 주류를 형성하였다.
2)대표적 시인과 시
①실험시 운동
대표적 작가로는 이윤택, 박남철, 황지우, 김영승이 있다.
②민중
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적 문제를 보편적으로 환치시키는 작업을 성공. (「자화상」)
: 탐구의 대상 : 인간과 그 윤리성
자전
「내 마음의 편력」- 그의 유년 시절과 그의 상상력의 고향이 되고 있는 마을 풍경 묘사.
「천지 유정」- 그의 정신 형성과 시작(詩作)과정
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의 교육과정을 미리 선정하 여 놓기도 하지만 강사 선정 및 초빙의 어려움으로 인하여 교육과정대로 진행되기가 어려 운 실정이다. 따라서 대부분의 학교는 강사의 임의대로 교육내용이 바뀌어지거나 운영자 의 임의적인 판단에 따르는 경향
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의자들은 트기 산업혁명이 노동자들의 삶을 악화시켰다는 비관론을 인정하지 않는다.
산업혁명의 배경
산업혁명은 선대제와 고장제수공업에 기초한 초기자본이 그 자체의 모순을 극복하고 산업자본으로 전화하는 과정이다. 자본주의적 생
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의 현실세계가 주요 제재와 사상으로 기능하였다는 측면에서 지배적인 결정소라고 할 수 있겠다. 이러한 농민소설의 발생 배경과 주요 성과물들을 검토하면 다음과 같다.
(1)동아일보 등이 주관한 브나로드 운동의 영향
(2)농촌계몽을 통한 가
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하는 문학사회학적인 측면에 대한 특성을 가졌다면 최정희는 여성주의의 심리묘사와 언제나 유동적인 여성의 심층적 변화구조 속에 생물학적 대상으로써 여성을 묘사하였다.
백신애는 강경애와 박화성이 가지는 문학사회학인 농촌현실의
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적 배경과 그 시대에 주된 활동을 한 극작가의 작품론, 비평가들의 비평과 연극관 등을 차례로 고찰하고 있다. 10년 단위의 연대별 분류는 주관적 가치판단의 오류를 피할 수 있다는 점에서 편리하게 사용되나, 희곡의 내적 운동과 역사를 바
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운동의 주요 목적: 생산의 부단한 확대와 노동생산성의 성장, 이를 위해 사상의식을 공산주의적으로 개조하는 데 있었음 → 공산주의 교양운동과 결합
- 증산경쟁운동 → 집단적 혁신운동 → 천리마운동으로 확대되는 과정에서 당과 정부, 사
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의 활동을 전개하였다.
☞노동자의 문예활동 - 노동자의 문예활동은 역사적 조건의 제한으로 인하여 규모의 성과 면에서 농촌이나 부대만큼 활발하지는 않았지만, 해방전쟁이 시작되어 대도시와 중소도시가 잇달아 해방되자 급속히 발달하
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의 방향을 근본적으로 전환시킨, 즉 사회개혁의 시대를 연 획기적인 성격을 가졌기 때문이다.
⑵ 공장법의 배경과 내용
공장법의 배경으로 기계의 발명을 그 특징으로 하는 산업혁명의 영향, 아동노동 개선운동, ‘당근과 채찍의 정책’을 들
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