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의 협력에서도 배려심 있는 모습을 자주 보여줬다. 간식 시간과 자유 놀이 시간에도 또래와의 대화를 통해 긍정적인 관계를 형성했다. OO는 일상생활에서 책임감과 리더십을 갖춘 성숙한 태도가 돋보였다.
신체운동-건강 총평
OO는 신체 활동
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신체 활동에서는 처음에는 균형을 잡거나 공을 잡는 것이 어려웠지만, 점차 활동 범위가 확장되며 움직임이 자연스러워졌다.
사회적 관계에서는 처음에는 친구들의 놀이를 지켜보기만 했으나, 점차 장난감을 공유하고 함께 노는 모습을 보이
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신체활동에 매우 적극적이며 활동적인 성격으로, 다양한 활동에서 뛰어난 에너지와 능력을 발휘합니다. 일상생활에서는 자율성과 책임감이 두드러지며, 친구들과의 관계에서도 배려와 협력을 통해 긍정적인 상호작용을 형성합니다. 신체운
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의 물건을 정리했다. OO는 일상생활에서 자신만의 놀이를 즐기며, 주어진 역할을 차분히 수행했다.
신체활동
12월 18일 (월): 체육 시간에 OO는 친구들과 함께 평균대 걷기에 참여하며 “천천히 하면 괜찮아요”라고 교사에게 말했다. 활동 중 친
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2023년 어린이집 비상대응 훈련일지입니다. 2023년도 3월부터 2024년 2월 자료입니다.
감염병,황사,미세먼지,정전,폭우,태풍,지진,한파,폭설,영유아 돌연사등의 내용을 담은 1년치 훈련일지 입니다.
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의 표준화를 위한 예비연구, 부산대학교 사범대학 교육논집, 10, 107-143
양옥승신은미(2001). 「유아교육보육기관 평가인정제 모형(안)」의 평가인정기 준에 대한 학부모의 인식. 열린유아교육연구, 6(3), 117-134.
유희정(1997). 어린이집의 설립유형
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활동해 보았다.
14:30~15:00
대·소집단
활동
[3월 생일축하]- 000
활동목표:친구의 생일을 축하하는 마음을 갖는다.
‘축하해’의 인사와 ‘고마워’의 인사를 할 수 있다.
활동방법:
-유아들과 생일 맞은 친구들에 대하여 이야기 나눈다.
- 케
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의 아기그림을 보여주며 좋은 느낌과 나쁜느낌의 구분을 해보며 응가나 쉬를 해서 기저귀를 갈아줘야겠다고 이야기 해주었다.
특이사항) <지역사회> 유채꽃밭산책
금
꿀벌책을 보고 영아들은 “윙~윙 ”소리를 내며 어린이집 전체를 날
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하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다.
다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지
관찰기간 : XXXX년 08월 01일 ~ 08월 31일
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선생님과 함께 하고 싶어하는 모습이 자주 관찰된다. 또래와의 놀이를 유도하여 적절한 상호작용을 할 수 있도록 하는 도움이 요구된다. 유아관찰일지 아동관찰일지 유아관찰일지 어린이집관찰일지 유치원관찰일지 아동관찰일지 예문
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관찰되었다.
평소 여자 친구가 아닌 남자친구와의 놀이를 주로 많이 하는 모습이 발견되어, 여자 친구들과 놀이를 할 수 있는 상황을 마련해 주고 있다.
이 름
XXX
성 별
(남, 여)
관찰자
XXX 교사
구 분
날짜
관찰내용
관찰평가
신체운동
7월 15일
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의 감정을 솔직하게 표현하고 적극적으로 행동하는 모습이 보인다.
이 름
XXX
성 별
(남, 여)
관찰자
XXX 교사
구 분
날짜
관찰내용
관찰평가
신체운동
1월 25일
투호활동에서 투호가 잘 들어가지 않는다. 그래도 포기하지 않고 마지막까지 활동을
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일지
아동이름
연령
성별
보호자이름
아동과의 관계
담당교사
면담일시
교사의견
(생활습관·정서·사회성·신체발달)
·다른 아이들이 놀 때 함께 참여하지 않고 가만히 바라보기만 하는 경우가 종종 있음.
·어린이집에 와서 엄마와 떨어질
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 가격 :
할인가 : 30,000원(9페이지)
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