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만들고 책임을 위임한다
· 자연스럽게 업무팀을 구성하게 한다
· 직원들이 자신들의 일이라고 구별할 수 있는 직무는 구별하고 이에 대해 책임을 질 수 있도록 책임을 위임한다
· 직무에 보다 많은 자율성을 부과한다
*참고문헌
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능력주의 인사제도 정착을 위한 평가제도 개선방안, 2000
장수용, 21C 신인사제도 운영사례, 전략기업콘설팅, 2001 Ⅰ. 들어가면서
Ⅱ. ○○공기업의 인력구조분석 및 직원만족도조사를 통한 문제점 도출
1. 계층간구조의 불균형 문제 상
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직원 이외의 파트타임 근무자의 비율이 높아 자사에 관한 인식 부족으로 설문에의 정확도가 떨어진다는 점이다.
<참 고 문 헌>
김성혁(1991). 「최신 서비스 산업론」. 형설출판사, 368-369.
─── (1989).서비스기업의 인터널마케팅전략과 조
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Plan
(2) 리더쉽 역량 교육
1) 계층별 리더 양성
2) Manegement Skill 향상
(3) 전문역량 교육
1) 6 시그마 품질 기반 기술
2) 엔지니어 전문 기술
3) IT 활용 능력
(4) Global 역량 교육
1) 국제화 실무
2) 외국어
(5) 기술교육
정리
참고 : 포스코 e-mail 답변내
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관한 가정들]
3)임파워먼트에 있어서 실천 원칙
①맥락화 원칙
②임파워먼트 원칙
③집합성 원칙
2. 사례분석
1)접수
*대화내용:
3)개입계획
4)개인적 차원의 개입, 집단적 차원의 개입
5)재사정
6)평가단계
7)사후관리
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및 의의
4) 호손실험의 한계점
4. 각각의 관점에서 본 조직행동론.
(1) 동기부여(Motivation).
(2) 리더쉽 & 신뢰(Leadership & Trust).
(3) 갈등(Conflict Management).
(4) 인적자원관리(Teamwork & Human Resource Management).
5. 조직행동론적 접근 및 최근 경향.
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계획
1. 장래상과 목표
2. 계획
Ⅱ. 삼성석유화학의 조직
1. 조직의 성격
2. 조직의 장점과 문제점
Ⅲ. 삼성석유화학의 지휘
1. 삼성 그룹 지휘 체계
2. 삼성석유화학의 지휘체계
Ⅳ. 삼성석유화학의 기업문화
1. 인사원칙(HR Princi
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전환
2. 교육훈련 기회부여와 업무공백 방지 대책마련
3. 피교육자에게 교육훈련 동기부여
4. 공무원 교육훈련 운영방식의 개선
5. 직장교육 전담부서(인력)보강 및 체계적 관리
6. 관,학 연계 시스템 강화
Ⅶ. 결론
* 참고문헌
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동기와의 관계에 관한 연구", 『산업경제연구』 Ⅰ.서론
Ⅱ.글로벌e-SCM
1. 글로벌e-SCM 개념
2. 글로벌e-SCM의 특징 및 의의
3. 글로벌e-SCM과 기업의 경쟁력 모델
Ⅲ.글로벌e-SCM의 활용을 통한 경쟁력제고 사례연구
1.Dell 사례
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, 「인사행정론」, 유영사, 1997년1월20일. 1. 인사관리의 정의
2. 인사관리의 기능
3. 인사관리의 과정
① 모집
② 선발
③ 임용
④ 오리엔테이션
⑤ 승진
⑥ 직원평가
⑦ 해임
⑧ 보수
4. 직원능력 개발
5. 동기부여
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