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일화기록법 [逸話記錄法, anecdotal records]. 교육학용어사전. 1995. 서울대학교 교육연구소. 하우동설
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피아제 [Jean Piaget]. 두산백과
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여
하
기
유치원에서의 놀이에 스스로 참여하는가?
○
유치원에서 스스로 놀이에 잘 참여하여 다른 아이들과 어울려 놀지만 놀이에서 지도자 역할은 하지 않으며 일화기록법
사건표본법
평정척도
행동목록법
시간표본법
행동요약법
일화기록, 사건 표본, 평정척도, 일화기록 사건 표본, 일화기록법, 사건 표본법, 평정척도, 행동목록법, 시간 표본법, 행동요약법,
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2017 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다양한 관찰유형의 목적
1) 일화기록
2) 연속기록
3) 표본기록
4) 시간표집
5) 사건표집
2. 일화기록을 사용하여 유아의 발달을 관찰하고 기록
1) 일화기록 사례1
2) 일화기록 사례2
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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록할 내용이 없게 된다는 점입니다.
Ⅲ. 결론
아동관찰과 행동연구는 아동의 행동과 발달 과정을 이해하는 데 필수적인 방법입니다. 본 리포트는 일화기록, 연속기록, 표본기록, 시간표집, 사건표집이란 다양한 관찰 및 기록 방법에 대해 각각
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지켜본다
교구작업을 한다
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∨
다른 영역의 교구를 연이어 활동한다
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교구를 정리한다 1. 일화 기록
2. 표본식 기록
3. 행동목록법
4. 평정척도법
5. 시간표집법
6. ABC 서술식 사건표집법
7. 시간표집 ( 유⦁무 표시방법 )
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