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접근
2. 주제중심적 접근
3. 통합적 접근
Ⅳ. 가족생활교육의 전문성과 과제
1. 전문성을 위한 점검사항
2. 가족생활교육의 전문화, 대중화를 위한 과제
3. 건강가정사의 준비와 훈련
4. 전문가의 윤리강령
5. 건강가정의 실시현황
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심리치료자의 유혹에 넘어갈까, 주간경향, 임주환,
https://weekly.khan.co.kr/khnm.html?mode=view&code=115&artid=201906171022091&pt=nv 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
(1) 임상심리학자에게 요구되는 윤리 기준
1) 일반 원칙
2) 적절한 관계 유지
(2) 다중관
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심리학 / 권석만 / 학지사 / 2013.09.10.
3. 건강교육과 보건학의 이해 / 권봉안 저, 한미의학, 2015
4. 심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017 1. 임상심리학자에게 요구되는 윤리기준 중 가장 중요하다고 생각되는 부분에 대해 근거를 들어 설명하
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들
3. The Empowerment Paradigm and Processes 역량강화 패러다임과 과정
■ The Strengths Perspective 강점 관점
1. Overview 개요
2. Historical Roots 역사적인 근원들
3. Principles 원리
4. Interview Questions 면접 질문
■ Risk and Resilience Perspective 위험과
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심리학이 처음 태동한 건강심리학의 관심뿐만 아니라 우리 사회에 특화된 질병에 대해서도 예방적 접근이 요구된다.
우리나라의 실정에 특화된 임상병리로서 최근의 인터넷 중독 현상을 들 수 있다. 현대의 우리 사회에 만연하고 있는 질병
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