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가리를 달아 적을 공포에 떨게 하고 용의 아가리에서 현자 대포알을 쏘아 적의 대장이 탄 배를 먼저 깨어 부순다.
이제 이순신 장군과 크게 관련 있는 임진왜란에 대해서 기술하면 1592년(선조 25년)부터 1598년까지 2차에 걸쳐서 우리나라에 침
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임진왜란사 연구가 본격적으로 이루어지기 시작한 것은 일제의 한반도 식민지화와 때를 같이한 1910년대의 일이다. 주로 일본 관학자들에 의해 주도된 이 분야의 연구는 이께우찌 히로시가 『문록경장의 역』목차에서 사용한 '경성진격', '평
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임진왜란 이후 조선을 능가할 만한 도자기 제조 국가로 성장하였다. 왜란 당시 일본은 도자기가 형편없이 질이 나빠 조선과 명으로부터 수입한 자기를 사용하였다. 그리하여 조선에 주둔하고 있던 왜군 장수들은 다투어서 자기를 약탈하고,
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임진왜란이란 일대사건을 통해서 당시 영남지방의 상황과 그 시대 사람들이 왜군의 침략에 대처해나가는 방법에 대해서 알아보았다. 우리는 언제나 애국(愛國)·애족(愛族)의 정신을 입버릇처럼 말하곤 한다. 하지만 정작 임진왜란과 같은 국
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대해서도 설명을 한다.
적용
및
발전
(10‘)
인간 이순신
알아보기
T, 난중일기를 들어본 적이 있나요?
S, 임진왜란 때 이순신 장군이 쓰신 일기입니다.
T, 교과서 73쪽에 있는 난중일기 몇 편과 이순신에 관련한 글들을 읽어 보고 이순신 장군은
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대해서 진지하게 관심을 갖고, 비교적 객관적으로 평가?해석해서 나름의 논리로써 재구성하는 능력을 보였습니다. 이것은 학생의 클럽활동(고전 강독반, 논술반)에서 확인할 수 있듯이 관심 분야에 대한 폭 넓은 독서가 있었기에 가능했던 것
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대해서 진지하게 관심을 갖고, 비교적 객관적으로 평가?해석해서 나름의 논리로써 재구성하는 능력을 보였습니다. 이것은 학생의 클럽활동(고전 강독반, 논술반)에서 확인할 수 있듯이 관심 분야에 대한 폭 넓은 독서가 있었기에 가능했던 것
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