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론이 제시하는 학습의 원리와 기법을 적절히 통합하고 적용함으로써, 교육자는 학습자의 필요와 상황에 맞는 맞춤형 학습 경험을 제공할 수 있다. 따라서 성인학습 및 상담론 과제에서 논의된 이론들은 성인학습을 구성하고 실행하는 데 있
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론을 기반으로 하여 잘못된 사고의 유형을 점검하고 변화할 수 있도록 원조하는 사회복지 실천 모델이 인지행동 모델이다. 즉, 인지 이론과 행동주의 이론을 통합한 것으로 개인의 행동 및 사고의 상호작용에 중점을 두고 비합리적인 신념이
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역사 요약
1) 2000년대 초부터 2010년까지의 역사 요약
2) 2011년대 초부터 2023년까지의 역사 요약
3. 사회복지행정 분야의 발전 현황 사례 ? 통합사례관리 사업
1) 통합사례관리 사업
2) 통합사례관리 사업 사례
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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모델을 중심으로. 한국사회복지정책연구.
최은영 (2017). 위기가구 발굴 및 지원체계 개선 방안 연구: 지역사회연계사업을 중심으로. 한국사회복지학. 2024년 1학기 사회복지법제와실천 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 사회복지법
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론과 실제』 교육과학사, 2000.
곽영순,“구성주의 인식론과 교수·학습론”, 서울: 교육과학사, 2016.
조규판 외 2인,“교육심리학”, 서울: 학지사, 2019.
김영미, 한상훈(2012). 성인학습자의 자아개념, 참여동기 및 학습참여도와 평생 학습성과의
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실천기술론, 수양재, 2023
한국사례관리학회, 사례관리론, 학지사, 2020 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사례관리의 개념
2. 사례관리의 목적
3. 사례관리의 이론 관점
1) 생태체계학적 관점
2) 강점과 임파워먼트 관점
3) 네트워크 이론 관점
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론
본론레서는 가출청소년이 직면하는 문제와 가출청소년을 위한 개입 방안을 개인적 의견을 중심으로 작성하여 보았다. 가출청소년 문제에 요구되는 개입은 가출청소년 조기발굴 및 일시 보호, 의식주 생활 지원, 상담, 교육, 문화 활동 지
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임파워먼트 프로그램에 대한 효과성 분석. 사회복지정책연구, 55(3), 149-168. "목차
1. 서론
2. 임파워먼트 접근 방법의 이해
3. 임파워먼트 접근 방법의 특성
4. 임파워먼트 접근 방법의 실천 과정
5. 임파워먼트 접근 방법의 중요성
6. 결론
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론, 학지사, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 로스만의 3가지 모델
1) 지역사회개발모델
2) 사회계획 및 정책모델
3) 사회행동 모델
2. 지역사회개발모델에 해당하는 지역사회복지 사례를 선정하고, 실천과정의 4단계 분석
1) 문제확인
2) 욕구
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론연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 로스만의 지역사회복지실천 모델
1) 지역사회개발모델(Local community devdlopment)
2) 사회계획 및 정책모델(social planning policy)
3) 사회행동모델(Social action)
2. 지역사회개발 모델
3. 지역사회개발 모델의 실
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