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입시문화로 자리 매김할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김경근, 대학서열깨기, 개마고원, 1999
김덕영, 입시공화국의 종말, 인물과 사상사, 2007
김선호, 대학입시제도와 대학교육, 장락, 1999
김형진, 누가 뭐래도 우리는 민사고 특목고 간다, 글로세움, 20
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입시문화로 자리 매김할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김경근, 대학서열깨기, 개마고원, 2008
김덕영, 입시공화국의 종말, 인물과 사상사, 2007
김선호, 대학입시제도와 대학교육, 장락, 2008
김형진, 누가 뭐래도 우리는 민사고 특목고 간다, 글로세움, 20
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위해 중등교육 과정에서부터 토론식 수업과 영어회화 수업을 늘리고 객관식 시험의 비중을 조금씩 줄여야 한다고 생각한다. 여기에 학생들이 적성에 맞는 대학에 진학할 수 있도록 대학입시 제도를 변경하여 중, 고등학생 때부터 폭넓은 사
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역시 대한민국의 입시제도 아래서 소위 명문대를 거쳐 유학에 오른 인물이다. 정답형 인간으로 엘리트 집단의 일원이다. 하지만 그는 자기의 근원에 대해서 조롱하고 풍자하고 있다. 철저한 자기 부정으로 대한민국의 미래를 걱정하고 있다.
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입시공화국의 종말」, 인물과사상사, 2007
교육부, 획일적 보충학습ㆍ야간자율학습 금지 2006
헌법재판소
서울교육청
네이버 백과사전 Ⅰ. 학교의 교육제도 문제점
1. 획일화된 교육의 문제
2. 암기중심의 주입식 교육문제
3. 권위주의적인
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