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입학사정관의 학생 선발에 대한 전문성을 갖출 수 있도록, 자체 교육훈련 및 외부기관을 활용하여 내실 있는 교육훈련을 실시해야 한다.
5) 입학사정관의 법적지위를 공식화
입학사정관제에 대한 제도적 규정을 마련하고자 하는 대학이 보고
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입학사정관제도의 운영성과 평가: 시범실시 대학을 중심으로」, 중앙대학교 국가정책연구소, 2009.
2. 교육인적자원부 보도자료,「대입전형선진화를 위한 입학사정관제 지원계획안」, 2007.
3. 통계청 보도자료,「2009년 사교육비조사 결과」, 201
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사정관제이다. 입학사정관제의 추진 속도와 관련해서는 대학의 입학사정관 전문성 확보가 미흡하다는 지적이 있다.
또 수험생의 입시준비 및 교사의 진학지도 어려움을 우려하기도 한다. KAIST는 10여 년 전부터 입학사정관제형 입시를 실시
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입학사정관제가 계층 간 교육 격차 완화, 입시 부담 완화에 부정적이었고, 대학은 사교육비 절감에 부정적으로 응답 했다. 또한 신문자료 조사에서는 입학사정관제 실시로 인해 고액 컨설팅업체, 브로커 등이 속속 나타났으며 새로운 제도 도
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입학사정관제의 정착을 위한 발전방안
제도 시행초기의 문제점과 부정적인 여론을 극복하고 입학사정관제도가 갖고 있는 긍정적인 효과를 극대화하려면 어떠한 노력이 필요할까. 먼저 제도 도입과 실시에 앞서 사회전반에 입학사정관제도
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