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하게 연결되어 있으며, 각각의 조문은 가정 내의 문제를 해결하기 위한 중요한 법적·제도적 기초를 제공한다. 제3조가 가정의 기본적인 철학을 제시하고, 제8조가 이를 실행하기 위한 구체적인 책임과 역할을 규명하며, 제10조가 이를 실현하
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하게 유지하기 위한 법적·제도적 장치와 개인적 실천이 함께 이루어져야 한다. 본인은 가족이 단순히 혈연으로 묶인 존재가 아니라, 서로를 존중하고 책임을 나누는 공동체라는 점에서 이 조문들이 의미하는 바가 크다고 생각한다.
4. 결론
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왜 선출과 보직이 함께 가야 하는가?
△ 정대철, 교사들은 직선제를 원한다, 신동아 354, pp. 444451, 동아일보사, 1989 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교장의 자질
Ⅲ. 교장의 중요성
Ⅳ. 교장관련 법률
1. 초·중등교육법 제21조(교장의 자격)
1) 현
2) 개
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하여 변화하지 않아야 하며, 가족문제를 해결하기 위해서는 국가의 개입이 불가피한 것으로 본다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 건강가정기본법의 각각의 조문들 가운데 특히 의미 있다고 생각하는 조문을 세 가지 이상 제시하고 왜 그렇게
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하는 가족 형태와 사회적 요구를 반영하는 지속적인 정책 개선이 이루어져야 할 것이다. 건강가정기본법의 각각의 조문들 가운데 특히 의미 있다고 생각하는 조문을 세 가지 이상 제시하고 왜 그렇게 생각하는지 제시한 조문과 비교하여
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