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, 양성원 Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 본 문    1. 반두라의 사회학습이론    2. 모방    3. 사회학습 및 모방의 과정    4. 본인의 경험적 근거를 토대로 ‘모방’의 개념이 적용된 사례 제시 Ⅲ. 마무리 Ⅳ. 참고 문헌
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  • 등록일 2019.11.04
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모방’이라는 인간의 반응은 관찰, 상호작용을 통해서도 변화할 수 있다는 주장을 설명하려면 다양한 사례와 이론에 대한 설명을 추가해야합니다. 1. 서론 2. 본론 (1) 행동주의 학습이론에 대하여 (2) 반두라의 사회학습이론에 대하여
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  • 등록일 2020.06.04
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설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하였다. 상담은 실제 활동이 강조 되는 실천영역이므로 이론과 실제, 학문과 실습을 공정하게 분배, 병행시킬 때 가장 이상적인 접근방법이 될 수가 있다. 효율적인 상담
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  • 등록일 2016.03.21
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설명하고 한국교육에서의 시사점에 대하여 논하라> 고시계 Vol.40 Isuue 2 1995 pp:352-355 2024년 1학기 성인학습및상담론 중간과제물 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 행동주의 학습이론 1) 행동주의의 핵심 개념 2) 대표적인 행동주의 학습이론 2.
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  • 등록일 2024.04.08
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. 강선보 외 역. 동문사. 2011 최은수 외. 평생교육론. 학지사. 2010 배을규. 성인교육의 실천적 기초. 학지사. 2006 <논문> 김영석. 성인학습자의 교육참여 및 학습동기 연구동향분석. 2012 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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  • 등록일 2017.11.22
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논문 37건

내용 및 방법 Ⅱ. 이론적 배경 1. 협동학습의 이론적 토대 1) 협동학습의 등장 2) 협동학습의 특징 3) 협동학습의 효과 2. 사회과교육과 협동학습 1) 사회과의 특성과 협동학습 2) 사회과 협동학습의 유형 3. Jigsaw모형의 이론적
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  • 발행일 2009.01.24
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근거한 유아교사가 된다는 것, 다시 말하면 피아제가 주장하는 활동의 개념을 바르게 유아에게 적용하려면 생각하는 교사가 되어야 한다. 생각하는 교사란, 아동의 언어와 조작 뒤에 숨겨진 요소를 볼 수 있어야 하며, 또한 이들이 아동에게
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  • 발행일 2009.07.31
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1. 알코올 관련 장애 2. 알코올 중독이란 무엇인가 ? 3. 알코올 중독이 신체와 정신기능에 미치는 영향 Ⅱ. 지역사회 사례관리 1. 대상자 사정 2. 자료 분석 3. 사례 개입 과정 및 평가 4. 느낀 점 Ⅲ. 참고문헌
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  • 발행일 2016.05.08
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경험적 근거"의 문제 한국외국어대학교 중국연구소 박홍서 2000년 -중국 위협론의 실체 : 중국의 세계전략과 전방위외교정책 서울시립대학교 금희연 2001 -중국 위협론의 타당성과 그 한계에 관한 연구 : 헤게모니이론을 중심으로 성균관대학교
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  • 발행일 2015.08.21
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개념 및 기능 2. 학습 자료 제작에 있어서 고려해야 할 요소 1) 학생 특성 2) 교사의 자료 제작 및 시연 능력 3) 학습목표와 내용 4) 수업의 형태 5) 수업 장소의 시설 6) 실용적 요인 3. 효과적인 학습 자료 제작 및 활용 절차 1) 교육
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  • 발행일 2011.09.20
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취업자료 30건

내용의 실용적인 적용 가능성 분석 3.2 책 내용의 인문학적 분석 3.3 책 내용의 철학적 분석 4.핵심 주장과 논거 4.1 핵심 주장 4.2 논리적 근거 5.문체와 언어적 특징 5.1 작가의 문체 5.2 독특한 언어적 특징 분석과 그 효과 6.평론 6.1 일반
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내용의 실용적인 적용 가능성 분석 3.2 책 내용의 인문학적 분석 3.3 책 내용의 철학적 분석 4.핵심 주장과 논거 4.1 핵심 주장 4.2 논리적 근거 5.문체와 언어적 특징 5.1 작가의 문체 5.2 독특한 언어적 특징 분석과 그 효과 6.평론 6.1 일반
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적용되고 확산되도록 교사 연수, 부모 교육, 지역사회 워크숍 등을 기획·운영할 계획입니다. 이는 유아교육의 질적 개선뿐만 아니라 가족과 지역사회의 교육 역량 강화에도 중요한 기여가 될 것입니다. 특히 부모와 교사 간의 협력 증진 프로
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내용의 실용적인 적용 가능성 분석 3.2 책 내용의 인문학적 분석 3.3 책 내용의 철학적 분석 4.핵심 주장과 논거 4.1 핵심 주장 4.2 논리적 근거 5.문체와 언어적 특징 5.1 작가의 문체 5.2 독특한 언어적 특징 분석과 그 효과 6.평론 6.1 일반
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내용의 실용적인 적용 가능성 분석 3.2 책 내용의 인문학적 분석 3.3 책 내용의 철학적 분석 4.핵심 주장과 논거 4.1 핵심 주장 4.2 논리적 근거 5.문체와 언어적 특징 5.1 작가의 문체 5.2 독특한 언어적 특징 분석과 그 효과 6.평론 6.1 일반
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