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외국어로서의 한국어 발음교육론, 박이정, 2007
이진호, 국어 음운론 강의, 삼경문화사, 2005 1. 음운 현상의 정의
2. 비음화
3. 비음화의 교육 방안
1) 장애음+비음
2) 비음+유음
3) 장애음+유음
4. 비음화 교육의 활동 유형
1) 원리 학습
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발음법 해설‘에서는 “한자어에서 ’ㄴ‘과 ’ㄹ‘이 결합하면서도 [ㄹㄹ]로 발음되지 않고 [ㄴㄴ]으로 발음되는 예들을 보인 것이다. ’권력‘[궐력]에 대해서 ’공권력‘[공 1. 유음화 현상의 설명
2. 유음화 현상의 발음교육 방법
(1
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교육과 외국어 학습에 있어서도 깊은 의미를 가지며 향후 언어 연구와 교육 방법론에 있어 중요한 기여를 할 것으로 기대됩니다.
Ⅳ. 참고문헌
신현숙. 『한국어 음운 정보』. (2016). 푸른사상.
오정란. 「모음 간 노력 경제 현상으로서의 마
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발음 교육이 이루어져야 할 것이다. 또한 김영선(2004)에서도 지적하였듯이, 앞 음절의 종성이 ‘ㄹ’일 때 뒤 음절의 초성 자음이 경음화하는 현상에서 경음을 제대로 발음하는 것은 베트남인 학습자에게 거의 불가능하다. ‘ㄹ’에 대한 한
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Q. 한국어의 음운변화 현상 중 음절의 끝소리 규칙이란 무엇이며 끝소리의 표기와 발음은 어떻게 실현되는지 예를 들어 서술하고 한국어 화자로서 평소에 가장 어려움을 느꼈던 겹받침의 발음은 무엇인지에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
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한 질문을 많이 한다. 언어발달은 완전한 문장으로 말을 할 수 있으며, 적절히 의사소통을 할 수 있고 말하는 것을 즐겨서 토론하기를 좋아한다. 글자의 이름, 소리, 단어의 변별이 가능하며, 이야기의 줄거리에 관심이 많다. 또한 쓰기와 읽기
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혹은 제정에 관련된 것
Ⅳ. 예산추계 및 재원조달방안……………………………………11
1. 예산추계 및 재원조달방안
2. 실행가능성
Ⅴ. 기대효과……………………………………………………………13
<참고문헌>
<첨부자료>
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한 경우 186
라. 타대 출신 지원자는 지도교수를 어떻게 정해야 하나? 186
마. 스스로 찾을 수 있는 [지식]을 연구하는 과정 186
? 논문 연구보고서 작성을 검증하는 문제 187
? 면접에 기본을 갖추어야 하는 이유 201
가. 기본이 중요한 이유 201
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한데 너는 잘못되었다”는 식의 생활 태도를 갖게 되어 인간관계의 갈들을 유발하게 되고 있습니다.
3) 교정현장에서 본 범죄자들의 인지적특성(과잉일반화)
하나의 부정적인 사건이 발생하면, 그 사건 하나로만 국한해서 보는 것이 아니라
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글의 이해
Ⅴ. 문학적인 글의 이해
Ⅵ. 고전 문학의 흐름
제4장 현대 문법
Ⅰ. 언어와 국어
Ⅱ. 문법의 체계
Ⅲ. 표준어 규정과 한글 맞춤법
Ⅳ. 어법에 맞는 문장
제5장 한 문
Ⅰ. 한자의 이해
Ⅱ. 한자 성어와 속담
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교육학과지성인의 긍지?
- 교육관에 입각해서 아이를 어떻게 도덕적으로 교육시킬 것인가를 설명하라?
중앙대 광고홍보학과
- 학업계획에 대해서?
- 인상 깊게 본 광고는 어떤 것이 있는가
가톨릭대 경제학과
- 금융융화현상을 신봉한 케
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한 경험 또는 실패한 경험 중에서 가장 대표적인 사례를 기술해 주십시오.
5. 다른 사람과 차별화된 능력을 갖추기 위해 지속적으로 시간과 자원을 꾸준히 투자하여 자기개발을 한 경험에 대해서 기술해 주십시오.
6. 장래계획(입사 후 vi
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한 세상을 바라보며, 어떻게 살아가는 올바른 것인가를 고뇌하고 실천적 방법을 모색하기 위해 이 학과에 지원하게 되었습니다.
(2) 대학 재학 중 학업계획
저는 윤리교육과에 입학하게 되면 제 꿈을 이루기 위해 최선을 다할 것입니다. 지금
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교육을 지속적으로 하여 국제 감각을 익혀서 더 넓은 세계를 무대로 활동하고 싶습니다. 마지막으로 기회가 된다면 Techno-MBA를 이수하여 공대출신이지만 기술과 경영능력을 고루 갖춘 경영자로서 활동했으면 하는 꿈을 가지고 있습니다.
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대해 아이디어를 내어서 기계적 방안을 강구하여 설계/제작하는 프로젝트였습니다. 6명을 팀원으로 하여 제가 팀장을 맡으며 진행하였는데 저희가 낸 아이디어는 이중 펌프를 이용한 슬러지 제거 시스템이었고 샴푸의 뚜껑에서 힌트를 얻어
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