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자기가 속한 사회 집단에서 자기의 역할을 잘 수행할 뿐만 아니라 좋은 대인관계를 형성하여 만족한 생활을 하고 있다는 것을 의미한다고 볼 수 있다. 가정, 친구, 이웃 그리고 자신의 생활과 연결된 사회 속의 많은 관계들을 잘 유지하고 자
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은행제는 대학이나 학점평가 인정
기관으로 승인된 평생교육기관에서 학습자가 편리한 방법으로 수강하여 학점을
이수한 다음 학점은행에 저축해 두었다가 학사나 전문학사가 갖추어야 할 학점이
모두 이수되면 학습자의 요구에 따라 대학
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자기자본, 한국경제신문사, 1991
허성하, 자산운용에 따른 금리리스크 관리에 관한 연구, 고려대학교, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 금융자산리스크관리(금융위험관리)의 유형
Ⅲ. 금융자산리스크관리(금융위험관리)의 의의
Ⅳ. 금융자산리스크
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조건으로 운용되는 단기금융상품 투자신탁상품
투자의 장점
투자대안
주식 과 채권
투자신탁상품 종류
투자위험
자기책임원칙
투자위험을 줄이는 방법
투자수익에 대한 현실적 기대치
투자전문가
합리적인 투자방법
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동안 버는 수입이 약 13억 2263만원이다. 그리고 물가상승률을 매년 5%로 감안한다면 소비지출은 20년 동안 약 7억 9358만원이다. 20년 동안의 여유금액의 합은 약 5억 2905만원이다. 매년 여유금액을 4%의 금리조건으로 은행에 저축한다면 20년 후에
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저축하라고 가르치지 않을 수 없는데 그것은 결과적으로 부를 증대시키게 되는 것이다...그런데 재화가 증가함에 따라 오만, 분노 삶의 자만, 세상만사에 대한 집착이 증가하게 된다...그러면 우리의 재화획득이 우리를 지옥의 밑바닥으로 떨
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자기주도적 학습력의 신장(문제해결중심), 경제교육, 제12권 제1호, 통권 22호, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 경제의식의 정의
Ⅲ. 경제의식의 중요성
Ⅳ. 경제의식과 경제윤리
1. 경제적 후생-공리주의
2. 자원배분의 효율-공리주의
3. 경제성장
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동적으로 적응할 수 있는 능력을 길러주는 교육을 추구하게 되었다. 능동적으로 적응할 수 있도록 창의력, 비판적 사고력, 문제해결능력을 길러주는 것이 교육의 중요한 역할로 제기되었다. 구성주의(Constructivism)는 시대적 변화에 따른 요구
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동안 받기만 하던 사람에서 주는 사람이 되고자 한다. 아직도 경계선급 영역을 벗지 못했지만 사람들에게 배워가면서 의논과 상담을 통해 사회생활이나 자기 관리하는 방법을 배우며 다듬을 것이다.
미래를 준비하기 위해, 좀 더 나은 내가
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동전 몇 닢이라도 있다면 당신은 이미 세계에서 부유한 18%안에 드는 셈이다. 게다가 양친 부모가 살아있고 별거나 이혼도 하지 않았다면 당신은 아주 드물게 운이 좋은 축에 든다고 할 수 있다. 지금 고개를 들어 거울을 보았을 때 자기 얼굴
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