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임용면접
1. 면접의 개념
2. 면접의 목적과 기능
3. 면접의 특징
4. 면접의 종류
5. 면접의 유형
6. 면접의 평가 기준 및 요소
Ⅲ. 면접을 위한 준비 사항
Ⅳ. 면접시 태도 및 예절
Ⅴ. 답변 요령
Ⅵ. 제7차 교육과정 이론 핵심
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후 교원인사제도(교사승진제도)의 과제
1. 새로운 교장의 역할 정립
2. 교장(교감) 자격(증) 제도 폐지와 교장(교감) 자격기준 설정
3. 2급 정교사 → 1급 정교사 ↔ (교감) 교장 ; 교장(교감)보직제
4. 학교 내 민주적인 의사결정과정과 협업적
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학력(學歷)의 소득 결정력은 종사하는 직업에 따라 다르다.
④ 학력(學歷)은 상당 부분 출신 가정 배경에 의해 결정된다.
⑤ 학력(學歷) 결정에 출생순위가 영향을 미친다.
80. 김 교사는 우리 나라의 초등학생들이 방과 후에 어떤 과외 활동을
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학력 실태
가. 교과별 흥미도
나. 컴퓨터에 대한 공부 방법
다. 좋아하는 컴퓨터 활동
라. 자신 있게 다루는 프로그램
마. 실과 교과의 ‘가족 신문 만들기에 대한 흥미도
바. 실과 교과의 컴퓨터 단원에 대한 이해 정도
Ⅳ.단원(제재)의
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자기 효능감 간의 관계 연세대학교 석사학위논문.
차경숙(1996). 아동이 지각한 어머니의 양육태도 및 언어통제유형이 아동이 자아 존중감에 미치는 영향. 이화여자대학교 석사학위논문.
박순덕 (2005). 아버지에 대한 역할기대 및 역할수행 간
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학력 실태
가. 학생의 교과별 선호도
나. 과외 수학 지도 상황 조사
다. 본 단원과 관련된 실태
Ⅳ. 단원(제재)의 지도 계획
Ⅴ. 지도상의 유의점
Ⅵ. 단원(제재)의 평가 계획
Ⅶ. 지도의 실제
1. 본시 수업 계획
2. 판서 계획
3. 자
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후 발표한다.
Ⅶ. 초등학교 1학년 국어과(국어교육)의 문자습득지도
1. 문자습득지도의 필요성
국어와 수학은 학생들의 삶과 학습에서 가장 기초와 기본이 되는 교과로서 어떤 경우에도 학습 부진은 예방되고 치료되어야 하고, 기초 학력부진
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초등학교 시절의 진로교육 교사는 부모이다. 부모는 자녀에게 모범을 보여야 하며, 부모의 획일적인 가치관을 주입시키지 말고 어린이들의 자율적 성장을 도와 주여야 한다. 또한, 분수에 알맞게 능력과 소질을 발견하여 자기가 좋아하는 방
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초등학교의 현충일행사
1. 준비 활동
2. 중심 활동
3. 정리 및 반성 활동
4. 평가
Ⅴ. 초등학교의 종합예술제행사
1. 목표
2. 사전활동
3. 의식활동
4. 사후활동
5. 유의점
Ⅵ. 초등학교의 야영활동
1. 야영활동의 목적
2. 야영활동의 내
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자기주도적 학습력을 신장한다
4. 자료의 효과
1) 학생들은
2) 교사는
3) 학부모는
Ⅳ. 초등학교 과학과 심화보충 지도자료(교육자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
3. 자료의 활용
4. 자료의 효과
Ⅴ. 초등학교 사회과 수준별 지도
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