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과학연구원, 진로 교육의 길잡이, 인쇄 공업 협동 조합, 1990
◎ 이정근, 진로지도의 실제, 성원사, 1988
◎ 이세구, 중학교 학생의 진로결정 요인에 관한 조사연구, 건국대학교 교육대학원 석사학위논문, 1988
◎ 이재창, 진로탐색 프로그램의 활
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업무와 활동과 일정을 메모한다 (Aufgabe).
업무의 시간을 계산한다 (Lange).
예측하지 못한 사태에 대비하여 시간의 여유를 가진다(Puffuzeit).
- 60%는 계획한 업무, 20%는 예상치 못한 업무, 20%는 즉흥적 활동
우선 순위를 정하고, 일을 줄이고, 남에게
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업방지 캠페인, 진로상담 등)를 제공하고 기업이 일정비율의 청년을 고용하거나 직업훈련의 기회를 제공토록 하고 정부가 이를 지원
-미국의 ‘창업지원 프로그램’(Real Enterprises Program, REAL)
사업 아이디어 발굴 및 사업계획서 작성 등 창업
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중에 불편했던 점은 무엇입니까?
( )
9. 소감 및 바라는 점
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● 1. 사업명
2. 사업개요
3. 사업의 필요성
4. 사업기간
5. 사업장소
6. 서비스 대상 및 인원
7. 사업의 목적 및 목표
8. 세부내용
9. 평가
- 첨부자료
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계획서 수립의 기초자료를 마련할 수 있으며, 교육활동에 대한 상호평가와 상호협력을 활성화하여 교육활동의 질을 높일 수 있다.
근무평가제도의 개선방안 역시 고려해 볼 수 있다. 현행 교장·교감만의 평가에서 동료교사를 평가자에 포함
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계획서를 중심으로 활동보조자와 함께 당일에 실시한 전체 프로그램을 평가하였다. 평가내용은 활동의 적절성과 프로그램 운영상의 평가를 포함하여 활동보조자가 담당한 노인들에 대한 평가이다. 클라이언트 평가는 담당한 노인들에게서
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업무대행 등 부분적이고 단편적인 사회복지 업무를 수행하여 왔으며 군 전문인력 운영은 의정병과에 특수 전문직능으로 사회사업장교를 두도록 되어있다. 현재 국방부의z 국복지 발전계획서"에서는 군사회복지를 현직자들에 대한 사기양양
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자기
평가를 한다.
교사의 피드백의
내용을 숙지하고,
충분한 복습시간을
갖는다.
팀간의 그룹스터디를 활용하여,
서로 모르는 부분이 없도록 한다.
강의식
문답식
실험보고서
화이트보드
보드마카
5 ▲ 강의계획서(16주)
(1) 실험실습
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자기 위기 상황에 처할 가능성이 높기 때문이다.
6) 평가 및 종결
결과에 대한 평가는 매우 중요하며, 이 단계에서 평가 자료들은 사례 관리의 효과성을 제시하는 주요 근거가 된다. 평가는 실천의 효과성을 검토하고, 서비스 대상자에 대한 사
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계획서 세우기 : 조별, 개인별
(부담스럽지 않고 구체적이며 학교 내에서 할 수 있는 일을 우선적으로 선정한다)
- 실천 자기 평가 : 스스로 평가해 보게 한다. 느낀 점도 쓰게 한다.
(일회적이 아니라 지속적으로 행할 수 있도록 지도한다)
4)
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