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현대중국경제론」, 법문사, 1993
임성수,「중국의 연해개발구상」대한건설협회
한국동력자원연구소중국의 추정 광물자원(하)」한국동력자원연구소
홍성범, 「중국의 서부대개발과 기술혁신전략」과학기술정책관리연구소 2000
중국의 어제와
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동기능 협응 활동
수학적 활동
실내
2인/소집단
(자료: 교육부(1993)「유아전통놀이 교육활동 지도자료」)
【 참고자료 】
김선,한정혜,제인현,이송은(2007)「유아를 위한 연극놀이」창지사
전경원(2005)「유아 종합 창의성 검사」학지사
허승
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금속으로 인한 수질오염 사례
1) 폐광산주변 농작물 중금속 오염
2) 마산시 하수처리장 방류수 해역 중금속오염
3) 울산 온산항 해저퇴적물 중금속 오염 심각
Ⅶ. 한강의 수질오염
Ⅷ. 오염에 대한 관용적 태도의 배경
1. 한계수준
2. 희
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현대 사회의 문제를 창의적이며 합리적으로 해결하고, 공동생활에 스스로 참여하는 능력을 기르는 것을 목표로 하고 있는 바, 이의 실현을 위하여 학생들의 수준을 고려한 수준별 교육과정의 도입을 통한 자기 주도적 학습의 기회 확대는 더
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자금조달(부채와 자본금)
1) 예금
2) 차입금
3) 자본금
2. 금융기관의 자금운용(자산)
1) 현금과 예치금
2) 대출금
3) 유가증권
4) 기타자산
Ⅲ. 금융기관의 자산, 부채종합관리
1. 갭분석
2. 듀레이션분석
* 참고문헌
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자기 심리 과정을 드러내고 있다고 평가한다.) 이태동, 자아의 시선과 미망의 여로. 김승옥, 부조리와 인간의식(문예출판사, 1981).
참고문헌
○ 김지혜(2012), 김승옥의 각본 작업에 나타난 남성 주체 연구, 현대문학이론학회
○ 김현숙(2008), 박
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종합의견란 등을 만들어 적게 해 본다. 담임에 대한 1년의 평가이며 내년 학급 운영의 충실한 자료로 사용할 수 있다.
10. 개인 클리어 파일 나누어주기
1년 동안 모아놓은 온갖 자료들 - 자기 소개서, 모둠 일기, 사진들, 상담 때의 별칭, 상담
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종합
3) 진단
4) 예측
5) 상담
6) 추수지도
2. 상담자 관점에서 1단계인 정보 수집 방법 중 어떤 방법으로 적용해서 상담할 것인지
1) 촉진적 관계형성 - 상담자 자기개방
2) 상담자 지각
3) 작업동맹
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문
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자기 주도적으로 문제를 학습하고 스스로를 변화시키는 계기를 제공할 것이다.
참고자료
경양초등학교, 초등학교 ICT소양자료 활용을 통한 고차원적 사고능력 신장, 연구학교 운영 보고서, 2007.
권낙원, 토의수업의 이론과 실제, 현대교육출
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현대와 신학 11집, 1987
이숙종, 코메니우스의 교육사상, 교육과학사, 1996
양수영, 코메니우스의 범교육적 아동교육사상 연구, 연세대학교대학원교육학과, 2005
헨닝슈뢰어·정일웅 역, 코메니우스의 발자취, 클라우스 고스만, 여수룬
B. 럿셀·최
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