|
후 검사 및 금연일지, 참가 활동기록지, 참가학생 자체평가등을 통하여 프로그램의 효과성을 파악하고 보완점을 모색해 앞으로의 프로그램에 참고할 자료를 제시하도록 한다.
사전검사와 사후검사를 비교, 금연일지를 통하여 흡연량을 체크
|
|
|
후에 참여자들간의 유대관계를 형성하여 지속적 효과를 기대한다.
6. 평가
학습된 경과를 실제 생활에 활용할 수 있도록 우선 이 프로그램에 대해 스스로 평가를 해보도록 장을 마련해주는 자기평가법을 적용하며, 나아가 학습자 스스로 적
|
|
|
송길원, 좋은 지도자가 되려면, 대한예수교장로회 총회교육위원회, 1986, (230)
·게인스 S. 다빈스, 당시도 유능한 지도자가 될 수 있다, 요단출판사, 1981, (167)
·도날드 그릭스, 교사 훈련을 위한 지침서, 대한예수교 장로회 총회 출판국, 1991, (168
|
|
|
마친 이후에는 노인의 학습효과에 대한 평가와 함께 전체 노인교육과정의 효과성과 효율성, 그리고 전체 교육과정에 대한 평가를 통하여 향후의 노인교육과정에서 동일한 오류가 나타나는 것을 최소할 수 있는 방안을 마련해야 한다.
|
|
|
후 일반적인 정보화 마을에선 어떠한 문제점이 있는지 우선 알아보고, 금구리 마을에서도 이와 같은 문제점이 노출되고 있는지 그렇다면, 직접 둘러본 마을의 상황에 따라 그에 대한 해결방안을 모색하고자 하였으나 선별에 참여하시는 마을
|
|
|
후 교사연수(교원연수)의 개선 방안
1. 교육 발전 비전을 실현하는 중?장기 연수 계획 수립
2. 연수 교육과정 운영의 질 관리
1) 교육과정의 현장 적합성 제고
2) 연수결과 평가체제를 통한 교원 연수의 내실화
3) 연수기관 평가인정제도 실시
|
|
|
동기로는 부모님과 가족의 인도와 친구의 인도가 75%인 것을 보면 가장 큰 영향력을 끼친 인물이 바로 부모님과 친구들이란 것을 알 수 있다. 또한 교회에 나오게 된 동기가 인생을 알고 싶다는 것이 40%가 넘는 것을 볼 수 있다. 결과적으로 이
|
|
|
후 상금 및 표창장 수여
○ 활용방안
- 제안모음집 발간, 제안 내용의 신속한 반영, 지식 정보 공유
○ 예산계획
예산항목
소요예산
프로그램 지원금
자체 부담금
산출내역
비고
단가
인원
회수
소계
문화상품권
1,000,000
1,000,000
10,000
100
1,000,000
|
|
|
, 정신적, 정서적 건강을 가져다 줌.
- 자원봉사는 많은 레크레이션 가치들을 지니고 있음. 즉, 개인적인 안정감을 증진시키면서도 권태, 단조로움, 외로움을 떨쳐버리게 함. 1. 자원봉사활동의 개념.
2. 자원봉사의 중요성(=필요성).
|
|
|
지원기준을 상향조정하여야 함
⑤ 시설규모와 관계없이 기본적으로 소요되는 재정에 대해서는 동일 금액을 지원하고, 추가비용에 대해서는 인원 비례방식으로 지급하는 방안 도입
⑥ 시설의 지역자원 개발을 위한 노력
⑦ 대학교육의 내실
|
|
메뉴펼치기
