|
자기주도적인 현장체험 학습의 방안과 실제」
- 김윤희, 2004, 경북대 교육대학원
10. 「중학교 국사 수업에서 역사적 사고력 함양을 위한 인물학습」
- 김지혜, 2006, 안동대 교육대학원
11. 「사료학습을 통한 중학생의 역사교육」
- 최정옥, 2007,
|
|
|
대학교 교육연구부, 2004
3. 역사교육에서 자기주도적인 현장 체험학습의 방안과 실제
- 김윤희, 경북대 교육대학원, 2004
4. 중학교 역사교육에서 극화학습 지도 연구
- 장정아, 이화여대 교육대학원, 2006
5. 중학교 역사학습에서 극화학습이 역사
|
|
|
자기성장과 개발
3) 학교교육의 한계
4) 교육의 기회평등 실현
5) 인구고령화에 따른 새로운 노년층 교육 수요증가
Ⅲ. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 피아제 인지발
|
|
|
. 특히 2022년 기준 우리나라의 해외 원조 규모는 약 22억 달러 1. 자기소개
2. 지원동기
3. 관련 전공 및 학업 경험
4. 국제협력 역량
5. 인턴십을 통한 목표
6. 문제해결 사례
7. 팀워크 및 의사소통 능력
8. 향후 진로 계획
|
|
|
관련된 연구에 집중하여 학회 발표 3회와 논문 2편을 발표하는 성과 1. 개인 정보
2. 지원 동기
3. 경력 및 경험
4. 전공 및 전문 지식
5. 직무 이해 및 역할 인식
6. 문제 해결 사례
7. 향후 목표 및 포부
8. 자기 계발 계획
|
|
|
대학교에 입학한 학생들과는 달리 공업고등학교를 졸업하여 대학교에 진학하고, 또 편입하려는, 조금은 특이한 케이스입니다. 그것은 물론 저에게 어려운 일이었으며, 아마 다른 학생들에게도 그리 쉬운 길로 보이지는 않을 것이라 생각합니
|
|
|
경북 구미 도량초등학교, 2001
정봉균 - 모듈수업의 효과에 관한 연구, 석사 학위 논문, 숭전대학교, 1985
한국교육출판 - 생각하는 학습놀이, 서울 : 월간 교육자료, 2000 Ⅰ. 수학과 수개념 교수학습자료(수업자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 기본
|
|
|
대학교 대학원 박사학위 논문
이칭찬(1995), 교육 방법과 교육 공학, 서울 :문음사
양서원·윤광보 외(2006), 교육 방법과 교육 공학의 이해
충청북도교육청(2001), 자기주도적 학습지도자료, 소집단 공동연구활동 및 개인별 주제탐구 Ⅰ. 개요
|
|
|
대학교.
김재환(2009). 마음수련의 치유효과(신경증, 우울증 중심), 전인교육학회.
이은숙(2009). 마음버리기를 통한 공격성 감소 프로그램. 전인교육학회.
김도균(2004). 자기성찰을 고려한 마음수련이 환경의식에 미치는 영향. 서울대학교 대학원
|
|
|
대학교(1998)
조익환 : 한국의 장애인고용촉진 방안에 관한 연구, 단국대학교 행정대학원 석사학위논문(1994)
장삼식 : 장애인 노동시장에 관한 세 연구, 경북대 박사학위논문(2002)
홍지영 : 정신장애인 대상의 사회복지관 프로그램 개발에 관한
|
|
메뉴펼치기
