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일반화
3) 탐구방법
4) 시대적 사회적 요구와 관련된 내용
5. 역사과 내용조직의 원칙
(1) 내용조직의 일반적 원칙
(2) 내용의 범위와 계열
6. 역사과 내용조직의 방법
(1) 연대기적 방법
(2) 역연대순(逆年代順)의 방법
(3) 분야사적 방법
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형설출판사, 1982
이승철, 청산별곡 소재의 사회배경적 연구, 관동대학교 대학원, 1996
조동일, 한국문학통사2, 지식산업사, 1994 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 원 문
2. 연대사
①제 1 기 : 40, 50년대
②제 2 기 : 60년대
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대학교 행정대학원, 석사학위논문, 2000
고정자, 「노인복지학개론」, 2001, 형설출판사
이가옥 편저, 「노인복지의 현황과 과제」, 1999, 나남출판사
조향미,「우리나라의 재가노인복지정책에 관한 연구」,1999 1. 노인복지 정책의 이론적 배
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일반화
Ⅳ. 과학적 탐구(과학탐구)의 순환학습모형
Ⅴ. 과학적 탐구(과학탐구)의 발견학습모형
1. 탐색 및 문제파악
2. 자료제시 및 관찰탐색
3. 추가 자료제시 및 관찰탐색
4. 규칙성 발견 및 개념정리
5. 적용 및 응용
Ⅵ. 과학적 탐구
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형설출판사, 2010
정희영, 「피아제와 교육」, 2008
조성연 외, 「아동발달」, 신정, 2010
Case, 「1992; Larivee, Normandeau & Parent」, 2000
DAVID R. SHAFFER 외1명, 송길연 외3명, 「발달심리학」, CENGAGE Learning, 2012
인터넷자료
박경숙의 발달심리학, http://blog.nave
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형설출판사
김승곤(1982), 변형생성문법론, 건국대학교 출판부
왕문용 외 1인, 국어문법론의 이해, 개문사
박영수(1982), 변형생성문법론, 형설출판사 Ⅰ. 생성문법의 전개 - P.2
Ⅱ. 생성문법 - P.2
(1) N. Chomsky의 언어관 - P.2
(2) 초기의 변형
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형설출판사.
오석홍(2006). 행정개혁론. 박영사.
이병철(2003). 행정의 역사와 이론. 금정.
신준호(2003). 행정개혁추진체계에 관한 연구. 서울대학교 행정대학원.
노정현 외(1994). 행정개혁론 - 이론과 실제. 나남출판.
이종수 외(2002). 새행정학. 대
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형설출판사, 2003
김영숙·이재연, 아동을 위한 상담이론과 방법, 서울, 교육과학사, 1997
고경연, 아동복지시설의 문제점과 개선방안에 관한 연구, 초당대학교 석사학위논문, 2002 1. 아동발달 연구의 영역
1) 아동발달 연구의 중요성
2) 아동
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대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천의 기본원칙
1) 개별화의 원리
2) 의도적인 감정표현의 원리
3) 통제된 정서관여의 원리
4) 수용의 원리
5) 비심판적 태도의 원리
6) 클라이언트의 자기결정 원리
7) 비
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대학교 평생교육원 - 교실수업 개선을 위한 새로운 교수
이용환·곽기상(2005) - 교육방법과 교육공학, 형설출판사
이경섭 - 교육과정 쟁점연구, 교육과학사
황윤한·조영임(2003) - 수준차가 다양한 교실에서의 효율적인 개별화교육, 서울 : 백의
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