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집단상담은 기본적으로 개인의 자기이해, 자기 수용을 증진시키기 위하여 이루어지기 때문에 구성원 상호간의 존경, 수용의 분위기를 조성하여 방어적 태도를 버리고 최대한
자기노출이 이루어질 수 있도록 하는 것이 중요하다. 없음
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의사소통방식을 배우는 것이 아동의 여러 가지 행동문제를 줄이는 데 도움이 된다.
예) 장애에 대한 관점 바꾸기, 아동에 대한 언어적 표현방법의 변화, 아동의 자존감을 향상시키기 위한 방법 교육, 주변환경 개선하기 등
<참고자료>
권
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의사소통에 필요한 사회기술을 발달시키고 훈련할 수 도 있다. 1. 소시오드라마(사회극)의 의의
2. 사이코드라마와의 차이점
3. 소시오드라마의 목표
4. 소시오드라마의 기본요소
5. 소시오드라마의 진행과정
6. 소시오드라마의
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소통 개선을 위한 가족치료 (Family Psychotherapy), 문제해결 능력을 길러주고 부정적인 행동을 줄여주는 인지-행동 치료 (Cognitive-Behavioral Therapy), 그리고 또래 관계에서 융통성을 증가시키고 좌절에 대한 참을성을 길러주기 위한 사회기술 훈련 (Soc
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사회성의 호전 및 자기표현의 반응도 증가하였다. 그러므로 음악치료는 정서ㆍ행동장애아들에게 정신적 단절과 고립보다는 그들 속에 내재되어 있는 정신 병리적 현실을 개선, 치유하는 능력을 이끌어 낼 수 있고, 그러한 치료목표의 달성에
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사회자의 진행에 따라 토의하는 형태이다.
(3)공개토의
①1~3인 정도의 전문가나 자원인사가 10~20분간 공 개적인 연설을 한 후 이를 중심으로 청중과 질의응 답하는 형식
②공개토의는 청중이 직접 토의에 참여하여 연설자에 게 질의를 하거나
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의사소통의 개념
2. 조직에서의 의사소통
3. 주장행동
4. 주장행동의 이해
5. 주장 행동의 요소
6. 자기주장 전략
7. 주장적 사고로의 전환
8. 자기 주장 행동의 실례
Ⅲ. 결론 -------------------------------------------------
Ⅳ. 용어정리 --------
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의사소통 기술과의 관계는 매우 밀접하여 자아존중감이 높은 사람은 의사소통 역시 효율적임을 알 수 있다.
* 참고문헌
- 초등학생의 또래상담 훈련경험이 자아존중감과 의사소통 기술에 미치는 효과 (김영희 저, 춘천교육대학교 교육대학원
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의사소통이 모델이 되기도 한다. 그러나 사회복지사는 많은 감정이나 경험을 이야기 하지 않도록 주의해야 하며 집단의 목적과 주제에 적합한 자기노출을 해야 할 것이다.
7. 재구성하기
재구성하기 기술은 클라이언트들이 새롭고 다른 방식
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사회복지사는 표현적 의사소통기술을 통해서 사회복지실천 준거기준에서 온 자신의 생각, 감정, 정보를 전달한다. 이러한 표현적 의사소통기술은 클라이언트들의 이미지의 영역에 새로운 정보, 새로운 경험, 새로운 관점을 탐구하고 실험하
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