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자기효능감과 자아존중감에 미치는 영향」대구한의대학교 대학원 박사학위논문
장형석(2000)「대학생들의 스트레스 원천과 대처책략」부산대학교 학생생활연구소, 32
정유경(2007)「20-30대 남성들의 체질량지수와 체중조절 실태에 따른 외모
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자기 자신을 평가하는 혼미한 사람이 된다. 즉 청소년기의 발달과업인 자아정체성을 형성하지 못할 경우 이후의 시기에 성역할, 권위, 존재가치 등에서의 혼란이 일어날 수 있다. 특히 자아탐색과정에서 혼란을 겪을 경우 비행 또는 범죄청소
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과정이 내포되고 있는 것이다.
참고문헌
◎ 강신권(1985), 독해과정에 관한 연구, 고려대학교
◎ 김귀석(1991), 영어 독해 모형에 관한 연구, 조선대학교
◎ 김미영(2008), 자기조절적 독해학습 프로그램이 독해부진아의 독해력과 자기효능감에 미
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과정학회. 교육과정연구 26권 1호.
한민경한윤경(2009). 미술활동을 통합한 유아 셀프리더십 프로그램이 유아의 셀프리더십과 자기효능감에 미치는 영향. 한국유아교육보육복지학회. 유아교육보육복지연구
홍순정김재춘(2012). 교육과정. 한국
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(Encounter)집단
(2) 자기성장이론
(3) 자기성장 프로그램
2. 클라이언트 선정
3. 클라이언트의 상황 및 욕구파악
3. 목표설정
4. 기대 효과
5. 과정별 구체적 프로그램 기획 (10session)
6. 프로그램 운영
7. 평가
※ 측정도구
<참고문헌>
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) : 근면 대 열등감
5) 청년기(12세부터 18세 무렵까지) : 자아정체감 대 역할혼미
6) 성인전기(18세부터 25세 무렵까지) : 친밀성 대 고립
7) 성인기(20세부터 50세 무렵까지) : 생식성 대 침체
8) 노년기(50세 이상) : 자아통합 대 절망
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심리학)
- 홍경자(2007). 대인관계의 심리학, 이너북스
- 송운석(2012). 신뢰중심의 인간관계론, 탑북스 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 나의 내면에 있는 부정적 자아개념
2. 부정적 자아개념이 형성된 과정과 영향
Ⅲ. 결론 (극복방안)
참고문헌
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정의와 기획과정 중심의 진단 특성 및 관련요인 개발」 , 『전남대학교 대학원 박사학위논문』 ., 2007.
https://dcollection.jnu.ac.kr/public_resource/pdf/000000024084_20210306123344.pdf
김미선, 「간호·간병통합서비스병동 간호사의 셀프리더십, 역할갈등, 간호
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정의
6. 연구 주제
1) 개인 특성인 성별 연령에 따른 신체상, 신체상 만족도, 주변사람들의 평가에 대한 민감도를 측정해본다.
2) 신체 부위를 고치고 싶은 이유와 신체상 형성에 가장 큰 영향을 미치는 요인이 무엇인지 알아보고, 선호하는
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정의와 심리학적 이론
1) 이론적 정의
2) 심리학적 이론
2. 자신의 주변 인물의 리더십 유형
1) 회사 대표님 선정
2) 대표님의 리더십 유형과 그 이유
3. 자신이 생각하는
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