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지도의 방법이 구안 적용되어 현장에서 무리없이 적용될 때 학생들의 행동 변화는 분명히 뿌리를 내릴 수 있을 것이다.
- 참고 자료
김태호 , 생활지도와 상담, 학지사, 2004.
정용부 외, 아동생활지도와 상담, 학지사, 2008
교육심리학 집문당 이
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활동 편성운영을 위해서는 교사들로 하여금 “재량활동 교육과정 연구회” 같은 모임을 조직하고 지역 사회와 학교에 산재해 있는 교육과제들을 탐구조사하여 이를 자료화하고 재조직하여 재량활동 지도 자료집 같은 참고 지도자료를 발간
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교육의 새로운 경향
1. 인성교육의 개념 정립
2. 인성교육의 새로운 경향
(2) 인성교육의 지도 방법
(3) 실천위주의 인성교육 실천
1. 학생중심의 교육과정 운영을 통한 인성교육
2. 특별활동을 통한 인성교육
3. 생활지도를 통한 인성교육
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교육인적자원부(2001). 유치원교육활동 지도자료.
교육과학기술부(2008). 유치원 교육과정 해설. 교육과학기술부.
교육과학기술부(2012). 5세 누리과정 해설서. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아프로그램이란
2. 유아프로그램의 특성
3. 유아프
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부르면서 이동해요~ 1. 아버지 참여 수업을 위한 계획과 준비
2. 아버지 참여 수업을 위한 사전 준비
3. 아버지 참여수업의 일과진행의 예 (Ⅰ)
4. 아버지 참여 수업 활동의 실제
일일 활동 교육 계획안
단위 활동 교육 계획안
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학습의 방법으로써 프로젝트 접근법은 아동들로 하여금 학습에 활발히 참여할 것을 강조한다.
참고문헌
교육부(1995). 유치원 교육활동 지도자료. 총론.
유승희(2007). 프로젝트 접근법. 양서원.
안소영(1996). 프로젝트 접근법이 유아의 상호작용
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유아교육개론. 동문사.
교육부(2000). 유치원 교육활동 지도자료. 교육부.
이한은(2008). 보육교사의 표준보육과정에 대한 인식과 실행정도와의 관계. 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
임승렬 외(1998). 유아교사양성대학 평가인정제에
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교육 서비스를 제공하지 못하게 될 것이다.
참고문헌
교육부 2000. 유치원 교육활동 지도자료, 1. 총론. 대한민국. 교육부.
김진아 외. 2008. 보육종사자가 지각한 보육시설의 조직문화. 한국영유아보육학.
임현순. 2010. 보육교사의 직무만족도에
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학습자료를 제작하거나 수집하여 교육현장에 투입하여야 한다.
3. 학습자료의 수집 및 정리
학습자료는 학습의 효과를 높이기 위한 것이므로 필요할 때에 이용할 수 있도록 꾸준히 제작하여야 하며 교육목표와 내용과의 관계 그리고 지도 방
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지도자료(교수학습자료)
1. 필요성
초고속정보화 사회로 개인과 국가의 경쟁력이 지식 자산의 보유 수준에 의해 결정된다. 그러므로 미래사회는 창조적 지식의 창출과 활용을 중시하게 되고, 정보화 사회에 대응하기 위한 교육의 내용과 방법
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