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교수학습 자료는 주제에 적절하였다.
9. 교수학습 자료가 활동목표 달성에 적절하였다.
10. 유아들의 놀이 활동에 대한 관찰 및 평가가 적절하게 잘 진행 되었다.
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수 있는 적절한 교육을 보장한다.
다. 운영지침
1) 학생능력의 수준에 맞는 개별화 교수학습 프로그램을 개발, 적용함으로써 개별화 교수의 효율적 방안을 강구한다.
2) 교육과정 내용을 다단계 요소로 세분화하여 그 내용에 적절한 학습 자료
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1. 단원의 개관
2. 단원의 학습 목표
3. 단원의 학습계열
4. 단원의 지도계획
5. 단원의 평가 계획
6. 지도상의 유의점
7. 학급의 실태
8. 본시에 적용할 수업모형-탐구학습모형
9. 교수-학습 과정안
10. 본시 평가계획
11. 학습자료
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수 있다.
학부모의견
중 심 교 과
과학
지도기간
10.30 ~ 11.26 (4주간)
현재 수행능력
물체의 종류를 구별할 수 있다.
성 취 목 표
자석의 성질을 알고 극을 구별 할 수 있다.
평 가 방 법
관찰
강화방법
칭찬과 격려
교수-학습자료
여러 종류의 자석
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지도교사
최배달 / 최홍만
(팀 티칭)
학습자료
교 사
학 생
학습단계
시간
학습 흐름
교수-학습활동
학습형태
학습매체
및 유의사항
교 사
학 생
도입
5분
학습 흥미 유발
ㆍUFC, FRIDE의 경기 중 연속 동작이 나오는 장면을 시청하게 한다.
ㆍ호신
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