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이론적 연구
Ⅲ. 경제적 측면의 세계화
1. 자본주의의 세계화
2. 근대화이론
3. 종속이론
4. 세계화에 찬성하는 입장
5. 세계화에 반대하는 입장
6. 경제적 측면의 세계화 정리
Ⅳ. 정치적 측면의 세계화
1. 민주주의의 완성
2. 자유와 평
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자본주의 사회구조에서 발생하는 노동문제와 경제문제를 시민법원리를 수정한 사회법적 원리에의하여 해결하고 있는 것처럼 환경문제도 종래의 시민법적 법리를 수정하는 새로운 이론에 입각하여 이를 해결해 보려고 시도하는 것이 바로
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이론(2)
1. 대표적 수요이론(representative demand theory)
2. 연구․개발요소이론(theory of research and development factor)
3. 기술격차이론(technological gap theory)
4. 상품수명주기이론
제3장. 생산요소의 국제이동
1. 자본의 국제적 이동
1) 국제적 자본이
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구조적 요인 때문에 학교교육 성취의 차이가 발생한다.
학교교육을 통해서 각종 사회문제를 해결할 수 있다.
학교교육을 통해서 갈등이 심화된다. I. 기능이론
1. 기본 전제
2. 기능이론에서 바라보는 학교의 기능
3. 기능이론의 교육적
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태도
3) MLS 서비스 시장 전망
Ⅵ. 기술과 기술학습
Ⅶ. 기술과 기술역량
1. 생산능력이란
2. 투자능력(혹은 프로젝트 수행능력)
3. 네트워킹(혹은 연계)능력
4. 혁신능력
Ⅷ. 기술과 기술경영
Ⅸ. 기술과 기술종속이론
참고문헌
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이론
Ⅰ. 기능이론(합의이론, 질서이론)
1. 뒤르케임의 교육사회학
2. 기능론적 사회화 이론
3. 기능론적 인력양성 이론
① 기술기능이론 : 클라크
② 인간자본론 : 슐츠
4. 기능론적 교육이론의 비판
Ⅱ. 갈등이론
1. 칼 마르크스의 계급
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제5절 국가 기구의 성격
제2장 산업 구조와 권력 구조
제1절 수렵 채취사회
제3절 농경 사회
제4절 산업 사회
제5절 정보화 사회
제6절 산업별특성요약
제3장 국 가 론
제1절 국가론의 연구 경향
제2절 국가 기원론
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자본주의 경제 원리를 축으로 하여 집단적으로 조직화된 하나의 구조로, 개인들을 수동성과 순응주의의 상태로 효과적으로 사회화하는 고도로 합리화된 문화생산 체계이다. 비판이론가들에게 문화산업은 도구적 이성을 통해 작동하고, 보편
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이론이다. 무역발생 원인의 현대적 접근
Ⅰ. 특수요소이론
Ⅱ. 입수가능성이론
Ⅲ. 기술진보의 중시론
1. 연구개발(R&D) 요소론
2. 기술 갭(gap)론
3. 프로덕트 라이프 사이클(PLC)이론
1) 신생기
2) 성장기
3) 성숙기
4) 쇠퇴기
Ⅳ.
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1. 구조주의
2. 문화주의
Ⅲ. 학교교육의 계급재생산 기능
1. 아비투스
2. 문화적 아비투스
3. 문화자본
Ⅳ. 상징적 폭력이론
1. 교육적 행위
2. 교육적 권위
3. 교육적 일
4. 교육체제
Ⅴ. 결론
참고문헌
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