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?
C : 네~
( 물고기를 나열한다 ) 다했어요~
T : 잘했어요~ **이가 한게 맞은거 같아요?
C : 네~
T : 그럼 **이에게 박수한번 쳐주도록해요~
C : 네~!
T : 다음 수업때는 더 다양한 숫자들과 다양한 방법으로 게임해볼게요~
유의점
및
주의사항
많은 유아
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자석게임
* 도토리 줍기
적목
* 우리나라 상징물
만들기
* 옛날 마을 만들기
* 담벼락을 쌓아보세요
* 조명에 미친 탑
* 가을 밭
조형
* 장승만들기
* 병풍 그림 연결하기
* 가을 과일 만들기
* 허수아비 옷
입혀주세요.
역할
* 신랑, 각시만들기
*
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자석 게임의 설계 및 구현, 한국교원대학교, 2007 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 객체지향의 개념
Ⅲ. 객체지향의 배경
Ⅳ. 객체지향의 원리
1. 추상화
2. 캡슐화
3. 상속성
Ⅴ. 객체지향의 언어
Ⅵ. 객체지향의 JAVA언어(자바언어)
Ⅶ. 객체지향의
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도안 4장, 자석 판 2장, 각종 색지, 펠트지, 하드보드지, 투명, 색 시트지, 딱 풀, 가위, 칼, 바늘, 실 등
※ 바벨탑 그림책 : 바벨탑 이야기를 모르는 유아를 위해서
준비해도 좋다.
제작과정
<바벨탑 게임판>
① 바벨탑 도안(2장)을 오려 자석
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게임 활동을 통한 접근 방법
3. 게임활동을 통한 접근에서의 교사역할
4.게임 활동을 통한 접근의 실제
게임 활동①
*지구과학>우주 활동명: 태양을 중심으로 돌아라
게임 활동②
*물리과학>자석 활동명: 모래 속에 감추어진 물건을 찾
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게임(놀이)활용의 개념
Ⅴ. 수학학습(수학교육) 게임(놀이)활용의 장점
Ⅵ. 수학학습(수학교육) 게임(놀이)활용의 종류와 유의점
1. 계산 게임(computatin game)
2. 전략 게임(strategy game)
3. 계산-전략 게임(computational strategy game)
Ⅶ. 수학학습(
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자석을 이용하여 가장 낮은 탑을 쌓으려면 어떻게 해야 할까요?
S, 서로 다른 극 끼리 마주보게 하면 됩니다.
T, 고리 자석으로 가장 높은 탑과 낮은 탑을 쌓는 게임을 해 봅시다.
게임 방법
1) 고리자석 끼우개를 준비한다.
2) 모둠 별로 한 명 씩
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자석의 성질을 말하지 못하는 경우 추가 질문을 통하여 알맞은 대답을 할 수 있게 한다.
적용
및
발전
보드 게임하기
T, 투명케이스와 자석을 이용하여 보드 게임을 해봅시다.
<준비물>
막대자석, 투명케이스로 된 보드판(제작), 클립이 붙
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자석 고무판 에 자석에 붙 는 물체를 스 스로 붙이기
- 교사의 언어 적 도움을 받 아 자석 고무 판에 자석에 붙는 물체 붙 이기
- 교사의 신체 적 도움을 받 아 자석 고무 판에 자석에 붙는 물체 붙 이기
▶자석 낚시놀이
게임 하기
.자석 낚시놀
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자석 슈퍼맨 도와주기
대상연령 : 만 5세
활동목표 :
자석의 밀고 당기는 힘을 다양한 방법으로 탐색한다.
게임의 규칙을 알고 적극적으로 참여한다.
준비자료 :
도입활동 : 회전 받침대, 막대자석, 나무자석
전개활동 : 게임판 (
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