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한다. 그러니 지금부터 시도하라. 연습하고 또 연습하라. 매일 밤낮 평화로운 글과 생각을 마음속에 주입해 평온함을 얻을 수 있도록 노력하라. 치유의 효과가 있다. 내면을 들여다보고 신경이 긴장하는 이유를 찾아내라. 무의식 속에 있는 당
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계발과 리더십1주차기본개념과 원칙원칙 중심의 자기혁신 자기개발의 중요성내안의 잠재력을 깨우자습관이 기본이 될 9가지의 요소1. 습관2. 성품성격3. 성숙의 연속성4. 변화모델5. 패러다임6. 원칙7. 생산, 생산능력8. 자성예연9. 감정은행습
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계발, 한국불교학회
ⅱ. 서재영(2009), 선의 생명평등 사상과 수행문화, 한국선학회
ⅲ. 이찬훈(2008), 선과 화엄사상 회통의 현대적 의미, 대동철학회
ⅳ. 이희용(1999), 원각경의 수행체계에 관한 연구, 원광대학교
ⅴ. 이이화(2002), 불교 속에 드러
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계발 프로그램이 부적응 학생의 자아존중감과 성취동기 변화에 미치는 효과, 건국대학교 교육대학원 석사학위 논문,
- 임종일(1994), 놀이지도가 교육가능급 정신지체아의 성격특성 및 자아존중감에 미치는 영향, 현장교육연구 논문
- 조원성(1
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모습은 오늘날 배움의 입장에 선 모든 학생들이 본받아야할 점이라고 생각한다.
학업에 대한 충분한 동기부여와 개성 및 창의성을 바탕으로한 자발적인 학습태도는 우리 학생들 스스로가 계발하고 발전시켜 나가야할 몫임을 자성한다.
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