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기 때문에 쉬는 시간이나 방과 후 잠깐 시간을 내어 놀이그룹을 형성하여 놀 수 있다. 이해하기 쉽게 설명을 곁들여 제작한 동영상은 자연을 벗 삼아 다양한 체험 활동의 기회로 교육내용을 보충심화하고 창의성, 자율성, 협동성을 길러 자기
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잘못을 저지를 수는 있다. 하지만 잘못 이후에 그 문제를 대하는 자세가 가장 중요할 것이다. 우리 역사에서도 자기 잘못을 진심으로 뉘우치고 역사적 심판을 기대하며 새로운 각오로 나서야겠다. 내용요약
논지
비평
독후감
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참고문헌
정영수 외 (1998), 교사와 교육, 문음사
기순신 (2001), 교사론, 학지사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 교사의 자질
|||.교사의 인성적 자질
1. 교육애
2. 교육적 판단력
3. 신뢰
4. 인내
5. 민주적 정당성
Ⅳ. 결 론 : 현대사회의 올바른 스승
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현대인의 복잡한 사회생활에서의 누적된 스트레스의 해소에도 크게 도움이 되며, 생활에 활력을 얻어 삶의 질을 높일 수 있다.
(2) 당뇨병환자가 운동하는 방법
당뇨병환자의 개인별로 자기에게 알맞은 운동을 어느 정도로 해야 할 것인가,
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기심에만 집착할 경우 '천민 자본주의'로 전락할 가능성과 그렇게 되면 평등과 인간 해방을 외쳤던 사회주의에 대한 향수가 되살아 날 우려가 있다는 점이 내재되어 있다. 따라서 현대사회의 자본주의가 나아갈 길은 스스로 쇄신과 발전을 통
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현대 교육의 문제점으로 많은 학자들은 학생들이 문자 생활을 멀리한다는 점과 인간관계가 희박하고 자기중심적으로 변하는 점을 들고 있다. 이러한 문제점들을 인식하고 준비된 7차 교육과정은 앞으로 사회에서 살아야 할 학생들에게 가장
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기에 교사의 가르침은 그 내용 자체에만 중점을 둔 경향이 있었다. 그러나 현대에는 아무리 교사의 내적 실력이 뛰어나다고 하더라도 가르치는 방법이 이에 따르지 못하면 우수하지 못하며 전문적이지 못하고 수업을 효율적으로 운영하지 못
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기에 교사의 가르침은 그 내용 자체에만 중점을 둔 경향이 있었다. 그러나 현대에는 아무리 교사의 내적 실력이 뛰어나다고 하더라도 가르치는 방법이 이에 따르지 못하면 우수하지 못하며 전문적이지 못하고 수업을 효율적으로 운영하지 못
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기 위한 법도 강화되어 아동의 권리를 위해 노력해야 한다. 아동이 살아가는 데 있어서 안정적인 생활을 보장해주어야 하고, 아동들을 어른들의 소유가 아닌 하나의 주체로 받아들이고, 아동들 또한 자유롭게 자기의 뜻을 표현할 수 있도록
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현대와 같은 학교제도는 유지되지 못할 것임을 예측하고 있기도 하다. 지식정보화 사회에서의 학교교육은 단편적인 지식 전수보다는 지식과 정보를 선별하여 효율적으로 사용할 수 있는 능력, 정보를 자기화 된 지식으로 변화시킬 수 있는
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