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자기주도적 학습
Ⅵ. 인터넷교육(사이버교육, 온라인교육)의 동기유지
Ⅶ. 인터넷교육(사이버교육, 온라인교육)의 쟁점
Ⅷ. 인터넷교육(사이버교육, 온라인교육)의 발전 과제
1. 사이버 교육에 대한 긍정적이고 조직적인 인식의 확산이
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동국대학교 문화예술대학원 석사학위논문.
이영숙(1998). 응급식 사회사업가의 위기개입 적용에 관한 연구. 이화여자대학교 사회복지대학원 석사학위논문.
장수미, 이선민, 문용준 (2006). 성폭력이 의심되는 여아의 위기개입 - James & Gilliland의
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동국대학교 교육대학원 석사학위 논문, 1992
노태희·박수연·임희준, 중학교 과학 수업에서 학생 중심 활동을 강조한 협동학습과 개별학습 전략의 효과, 화학교육, 1998
손갑식, 문학 협동학습 양상 연구, 한국교원대학교 대학원 석사논문, 2001
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자기형성의 진리를 깨달아야 한다.
<참고문헌>
《(한글)대장경.2》, 대한불교조계종역경위원회 동국대학교부설 동국역경원
《화엄경》, 김지견, 민족사
《두산대백과사전》
http://knk0823.hihome.com/knk0823-1-48.html 1. 서론
2. 대방광불화
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동국대학교 행정대학원 석사학위논문
청소년방과후 아카데미 홈페이지 1. 청소년방과후아카데미의 개념
2. 청소년방과후아카데미 등장 배경
3. 청소년방과후아카데미 사업의 의의
1) 사회성·심리 발달 도모
2) 청소년 보호 및
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동국대학교 석사학위논문, 2004
6. 박민형, 「한국 한부모가족정책의 문제점과 발전과제」, 이화여대 석사학위논문, 2006
7. 한부모가족 자립지원센터 (http://hanbumo.busanwomen.or.kr/)
8. 여성가족부 (http://mogef.go.kr)
9. 통계청 (http://www.kostat.go.kr) Ⅰ
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2) 반성적 실천의 교사 교육 방법
3) 반성적 실천 교육 프로그램의 평가
6. 교사의 반성적 사고를 위한 전략
1) 저널쓰기
2) 녹화된 교수행위를 통한 자기 장학
3) 프로젝트 실행에서 반성적 실천 과정
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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동국대학교 화학과 화학실험실, 일반화학실험, 녹문당, 2020, 111pg
https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=4389557&cid=60217&categoryId=60217
https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=1066016&cid=40942&categoryId=32269
https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=1066014&cid=40942&categoryId=32269 1.
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동국대학교 교육대학원.
김은자(2009). 유아미술교육에 대한 운영 실태와 교사의 인식비교, 석사학위논문. 아주대학교 교육대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아의 미술발달 요인
1) 난화기(2∼4세)
2) 전도식기(4∼7세)
3) 도식기(7∼9세)
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동국대학교 출판부, 1987)
-서학에 대한 한국실학의 반응(최동희, 고려대학교 민족문화연구소 출판부, 1988)
-강세구, 순암 안정복의 '동사강목' 지리고에 관한 일고찰
-강세구, 안정복의 국방론-동사강목의 사론을 중심으로
-강세구, 동사강목 연
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