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그러한 문제를 만들어낸 원인에 관심을 두고 그 원인을 찾아서 제거하는데 초점을 두었다. 인간중심적 상담이론은 상담자가 허용적이고 비간섭적인 분위기를 형성하여 내담자 스스로 성장할 수 있도록 동기화 할 수 있는 이론적 지식이나 기
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  • 등록일 2014.03.19
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형성되어 가는 것(becoming)   (3) 욕구   (4) 성장동기  2. Maslow의 이론의 시사점 Ⅲ. Rogers의 현상학적 이론  1. 현상학이론의 인간관  2. 주요 개념   (1) 현상학적 장 (주관적 경험과 행동)   (2) 자아   (3) 자아실현 경향  
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자아존중감으로 부터 회복될 수 있다. 자신이 중요성을 부여하는 집단의 기대수준을 충족시키지 못할 때 부정적인자아개념을 갖게 되며, 이러한 부정적 자아인지로부터 탈피하는 한 양상으로서 비행을 저지르게 된다. 또는 다른 원인으로 비
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형성된다고 본다. 성격의 형성에 (1) ‘개인’이 미치는 영향과 (2) ‘환경’이 미치는 영향에는 어떤 것이 있는지 1가지씩 예를 들어 설명하시오. (10점) 1) 성격의 형성에 개인이 미치는 영향 2) 성격의 형성에 환경이 미치는 영향 5. 대인행동
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  • 등록일 2021.11.14
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자신의 사례 1) 자신에 대한 전반적 인식 2) 자아개념 발달 과정 3) 위기 및 극복의 과정 (1) 영아기 (2) 유아기 (3) 아동기 (4) 청소년기 (5) 성인기 4) 건강한 자아개념을 위한 노력 (1) 긍정적 자아개념 형성 (2) 자
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  • 등록일 2019.10.15
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논문 162건

학습장애아동의 학교부적응행동에 미치는 영향. 한국재활심리학회. 2000 최중옥,윤보선. 정신지체아동의 자아개념 개선을 위한 미술치료교육. 한국특수아동학회.2003 Ⅰ.논문주제선정이유 Ⅱ.선정된 논문 Ⅲ.논문요약 Ⅳ.비평자의 논의
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  • 발행일 2010.01.15
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개념 및 방향정립 모색 연구, 한국교육연구소. 허종렬(2002). \"학교 구성원의 갈등, 그 원인과 해결을 찾아서\". 교권 침해 예방을위한 토론회. 한국교원단체총연합회. Adah Maurer(1974). \"Corporal Punishment\". American Psychologist, Aug. Harris, R.B.(1976). Author
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  • 발행일 2012.11.28
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영향 ‥………………………… 8 1. 심리. 정서에 미치는 영향 ………………………………………………… 9 1) 청소년 심리에 미치는 영향 ‧…………………………………………… 9 2) 청소년 정서에 미치는 영향 ……………………
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  • 발행일 2013.04.03
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가정의 특성 3. 상담 과정 4. 상담분석 Ⅴ. 집단 따돌림의 대처방안 1. 사회ㆍ문화적 측면에서의 대처방안 2. 교육적 측면에서의 대처방안 3. 가정적 측면에서의 대처방안 4. 개인적 측면에서의 대처방안 Ⅵ. 요약 및 결론 <참고문헌>
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  • 발행일 2013.10.28
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있는 수업이었다. 1주-상담의 기초 ■수업 후 느낀점 2주-내담자의 이해 ■수업 후 느낀점 3주 - 상담과정 ■수업 후 느낀점 4주-정신분석학적 상담이론 ■수업 후 느낀점 5주-개인 심리학적 상담이론 ■수업 후 느낀점 6
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  • 발행일 2016.01.21
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취업자료 37건

그 충격을 다르게 받아들이는 경향이 있다는 점에 주목하였습니다. 이를 바탕으로 학생들이 위기 상황 속에서도 회복탄력성을 키울 수 있는 요인을 실증적으로 탐색하고, 실제 상담 장면에 적용 가능한 개입 방안을 도출하고자 합니다. 이제
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특징 분석과 그 효과 6.평론 6.1 일반독자들의 평가 6.2 긍정적인 평론 6.3 부정적인 평론 7. 느낀점 7.1 개인적인 감상 및 생각 7.2 책에서 얻은 교훈 8.결론 8.1 책의 가치와 의미 8.2 시대적 변화에 따른 책의 해석 8.3 이 책에 대한 SWOT분석
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그들에게 새로운 문학적 경험을 제공할 수 있는 기회입니다. Threats (위협): 이 책의 위협 요소는 다른 경쟁 작품들과의 경쟁력을 유지하는 것입니다. 현대 문학 시장은 매우 경쟁적이며, 다양한 작품들이 출간되고 독자들의 관심을 끌고 있습
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그램에 대한 피드백을 수집하고 분석할 예정입니다. 4. 심리적 회복력과 긍정적 심리학 심리적 회복력과 긍정적 심리학의 개념을 바탕으로, 사람들이 스트레스 상황에서 어떻게 회복하고 긍정적인 변화를 이끌어낼 수 있는지를 연구하고자
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그 길을 걷고자 합니다. 이전에 이전에 배운 학업적 경험과 실습을 통한 실전경험을 통해 심리학적 기법과 예술적 표현이 결합된 치료의 중요성을 깨닫고, 이를 실무에 적용할 수 있는 기회를 찾고 있습니다. 특히, 트라우마와 스트레스 해소
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