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발달은 각 단계가 중요한 것이 아니라 가족, 이웃, 국가라는 여러 가지 환경 속에서 어떻게 상호작용하는지가 중요하다고 할 수 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 아동발달이론에서 피아제의 인지발달이론과 자신의 아동발달에 대한 관점과 비교
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발달, 교육과학사 2014
이사라, 이주연 외 저, 현대사회와 아동발달, 청목출판사 2009
김순옥, 박은주 외 저, 아동복지론, 동문사 2014
이기숙 저, 유아교육개론, 양서원 2014 1. 아동과 비디오 게임
1) 비디오 게임에 대한 관점
(1) 긍정적
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아동은 그 예후가 매우 좋으며, 학습장애의 경우는 적절한 지원을 하지 못할 경우 그 장애로 인하여 인생전반에 영향을 미칠 수 있다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민
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발달에 커다란 영향을 미치게 된다. 즉 인간은 단순히 주어진 물리적 환경의 영향을 받는 것에 그치지 않고 이에 대한 경험적 인지 정도에 따라 상호작용하며 발달해 간다고 한다. 1. 브로펜브레너(Bronfenbrenner)의 4체계를 시술하기
2. 체계
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것이다.
2. 참고자료
아동발달 (정상 발달을 중심으로), 저자 김창호, 출판 퍼플, 2023.12.25. 1. 본성 대 양육의 문제에 대해 본인의 관점에서 어떤 것이 아동 발달에 더욱 영향을 미친다고 생각하는지 자신의 의견을 토론하기
2. 참고자료
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