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의사소통기술, 영남대학교출판부, 2001
전재일, 이준상, 이성희 외 1명 저, 사회복지실천론, 공동체, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 본인의 의사소통 유형과 분석
1) 본인의 의사소통 유형
2) 공감적 의사소통
2. 본인의 의사소통의 장단점
1)
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의사소통의 주요 기능 중 하나가 바로 개인을 모티베이트 시키고 지휘하고, 통제하고 조정하는 기능이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 자신의 의사소통 유형을 분석하고 의사소통의 장단점을 보고서로 작성해 보았다. 지금까지의 내용을
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자신의 견해를 한 가지 이상 제시하시오
(1) 과학적 관리론과 인간관계론을 비교
1) 과학적 관리론
2) 인간관계론
3) 과학적 관리론과 인간관계론의 공통점
4) 과학적 관리론과 인간관계론의 차이점
(2) 간호사들이 신명 나게 일하게 하기
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가. 교육목표의 및 상세화
나. 교육목표 이원분류표 작성(문항 제작전에 작성)
다. 문항 유형의 장단점
5. 수행평가
가. 전통적 평가와 수행평가
나. 수행평가의 의미
다. 수행평가의 필요성
라. 수행평가의 특징
마. 수행평가의 유형
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의사소통 경험입니다. ‘표정이 말이 되는 순간’, ‘반복된 행동이 감정 표현임을 알아차리는 순간’을 체험하며 실천의 깊이를 느꼈습니다.
11. 실습 기간 중 가장 안 좋았던 내용
중증장애 클라이언트의 돌발 상황 발생 시, 실습생으로서
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