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저, 청소년복지론, 어가, 2020
청소년과 미래 저, 청소년복지론, 학지사, 2019 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 본인의 청소년기 두 가지 문제에 대해 회고해 보기
1) 본인의 청소년기 회고 1
2) 본인의 청소년기 회고 2
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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청소년기, 12~22세)
6. 친밀감 대 고립 - 사랑(성인 초기, 22~34세)
7. 생산성 대 침체 - 배려(중장년기/성인기, 34~60세)
8. 자아통합 대 절망 - 지혜(노년기, 60세 이상)
III. 두 이론의 차이점 분석 - 프로이드와 에릭슨 발달이론의 9가지 차이점
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미친 것은(사람이나 사건 등) 무엇인지에 대해서 설명하시오
(1) 청소년기의 특징
(2) 자아정체감
1) 자아정체감이란
2) 자아정체감의 요소
(3) 자신의 자아정체감 형성에 가장 큰 영향을 미친 것은(사람이나 사건 등) 무엇인지에 대해서 설
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청소년기는 아동과 성인의 중간 단계로서 신체적 정신적으로 성숙하는 시기이다.
16. ①
청소년기는 어린이와 어른 중에서 그 어느 쪽에도 속하지 못하고, 주변을 맴도는 주변인이다.
17. ④
“인간은 두 번 태어난다. 한 번은 생존하기 위해
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두 가지 모두 인간의 행동에 상당한 영향을 미친다는 사실은 누구도 부인할 수 없을 것이다. 그러므로 유전과 환경에 관한 논쟁이 우리나라에서도 보다 활발해지고 깊이를 더하여 다윈주의의 올바른 의미가 널리 이해되었으면 한다. 그리고
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