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수업의 준비와 실제
1. 주제가 있는 수업
2. 자기 학급의 실태에 맞는 계획 수립과 수업 진행
3. 학습 목표에 따른 학습문제와 학습요소의 진술에 일관성 유지
4. 필요한 예습적 과제 제시
5. 자료의 제작과 활용
6. 판서 등 칠판 사용 계획 수
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제시(2분)
사회자 : 양측의 최종 입장을 1분 안에 이야기 해 주십시오.
찬성 측에서는 수정된 안을 설명한다.
반대 측에서는 수정된 안을 설명한다.
3) 투표 및 결과 정리하기(2분)
사회자 : 자, 그러면 이제 양쪽이 낸 의견을 가지고 저까지 포함
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제7차 초등학교 도덕과 교육 과정 내용의 조직 구성 원리를 쓰시오.
12. 학년별 내용은?
13. 내용 체계표를 완성하시오.
14. 도덕과 교수-학습 방법은?
15. 6차와 7차 교육과정시기의 바른생활과는?
(별첨)★ 교육과정 기출문제 (15문제 수록)
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어떻게 구분할 수 있는지 간략히 정리하고 영아그림책과 유아그림책을 각각 2권씩 소개하고 영유아교수방법에 어떻게 활용할 수 있는지 구체적 사례를 제시하였다. 영유아들이 즐겨 읽는 그림책의 특성을 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 인물
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어떻게 적용할 수 있을 것인지에 대한 적용 방안 ? 영유아를 위한 영어교육 과정 설정
2. 2장(교육공학의 역사)에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안
1) 2장(교육공학의 역사)에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 : 시청각교육
2) 시청
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