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방어기제가 나쁘지만은 않다는 것을 깨닫게 되었다.
Ⅳ. 참고자료
방어기제를 다루는 상담기법 아서 J. 클락 저 | 김영애 역 | 김영애가족치료연구소 | 2005.03.15. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 본인이 일방적으로 많이 사용하는 방어기제
2. 나의
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3가지를 비교하여 설명
1. 프로이드의 심리성적 발달단계
① 구강기(oral stage : 출생~1세)
② 항문기(anal stage : 1세~3세)
③ 남근기(phallic stage : 3세~6세)
④ 잠복기(latency stage : 6세~12세)
⑤ 성기기(genital stage : 12세 이상)
2. 에릭 에릭
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기술하시오
11번:DSM-lV에 제시된 다축진단분류체계를 구분하여 설명하시오
12번:양성증상,음성증상,인지증상의 예시를 통해 설명하시오
13번:정신보건전문요원의 유형 3가지와 이들의 역할은 무엇인가
14번:정신보건사회복지란? 자신의 소
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기술 중 세 가지를 들어 설명하시오. (9점)
7. 학교폭력 문제는 (1) 피해자, (2) 가해자, (3) 방관자 모두의 정신건강과 관련이 있습니다. 각 대상마다 어떤 정신건강 문제를 경험할 수 있는지 설명하시오. (12점)
8. 내담자의 성장을 촉진하는 상담
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기술 중 세 가지를 들어 설명하시오.
7. 학교폭력 문제는 (1) 피해자, (2) 가해자, (3) 방관자 모두의 정신건강과 관련이 있습니다. 각 대상마다 어떤 정신건강 문제를 경험할 수 있는지 설명하시오.
8. 내담자의 성장을 촉진하는 상담자의 기
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