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/ 1월 / p.184 목 차
Ⅰ. 서론(조사를 하게 된 동기)
Ⅱ. 본론(이론적 기초)
1. 애착과 애착행동
2. 애착형성의 단계와 유형
3. 애착형성의 요인
4. Ainsworth의 낯선상황실험
5. 애착장애
1) 반응성 애착장애
2) 분리불안장애
Ⅳ. 결론
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발달복지연구소 씨리즈 13, 서울 중앙적성출판사
조안나(1999) / 협동학습이 정신지체아의 학업성취 자아개념 및 사회적 기술에 미치는 효과, 대구대학교 교육대학원 박사학위 논문 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 학습장애의 분류
1. 읽기
2. 독해
3. 쓰기
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발달
기질과 자아가 발달하는 초기단계로 인성은 선천적인 것과 후천적인 것이 복합되어 나타나므로 환경적 요인이나 양육 방식을 조화롭게 하는 것이 중요하다.
5. 보육이 아동에게 미치는 영향
* 보육이 영아의 애착에 미치는 영향
-보육기
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개념적 틀을 제시한다. 또한 유아의 초기 관계경험이 성격발달과 자아형성에 미치는 영향을 강조하는 상담자 - 내담자 관계를 치유적 매체로 활용하는 이론이라는 점에서 전통적으로 관계성을 강조하는 한국문화권에서 그 활용의 정도가 크
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개념
1) 인지의 개념과 영역
⑴ 인지의 개념
⑵ 인지의 영역
⑶ 인지과정
2) 인지구조
⑴ 도식, 개념 및 명제-인지의 기본단위
⑵ 조직화
⑶ 적응
⑷ 평형
⑸ 자아중심성
⑹ 자아개념과 자아효율성
4. 인지발달 단계 : 인지구
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자아개념 발달에 회복할 수 없는 영향을 미친다.
1974년 Neff는 Super의 자아개념의 직업발달에 관한 영향을 인용, 환상적 발달 단계에서 부모나 동료들의 긍정적 반응의 중요성을 지적했다.즉 자아개념도 다른 직업에 관련된 변인들과 직업발달
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발달이 전 생애를 통해 계속 된다고 주장
8가지 자아정체감 형성이 일생을 통해 계속된다.
④ 낯가림과 분리 불안
ㅁ낯가림은 애착행동의 발달과 동시에 나타나며 돌보는 사람을 낯선 사람과
구별하면서 낯선 사람을 피하게 된다.
ㅁ엄마에
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발달
<도덕성발달과 영향요인>
6.성역할발달
1) 성역할발달의 이론
2) 성역할발달과 영향요인
7 .자기이해의 발달
1) 자아개념
2) 자아존중감
3) 자기효능감
4) 자기통제
5) 사회인지와 타인이해
<친사회적 행동>
1) 이타
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자아의 창조적 힘이 인생목표와 목표추구방법을 결정하고 사회적 관심을 발달시킨다는 것이다. 자아의 창조적 힘이 성격을 형성하는 기본요인이며 환경이나 유전적 요소는 그것의 재료일 뿐이라는 것이다.
4. 결론 및 시사점
생의 초기단계
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자아의 창조적 힘이 인생목표와 목표추구방법을 결정하고 사회적 관심을 발달시킨다는 것이다. 자아의 창조적 힘이 성격을 형성하는 기본요인이며 환경이나 유전적 요소는 그것의 재료일 뿐이라는 것이다.
4. 결론
생의 초기단계인 영유아
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