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프로그램의 이론 1) Dreikurs의 심리적 욕구와 행동의 목적에 관한 이론 2) Adler의 가족구도와 양육태도 3) Ellis : RET의 A-B-C관계와 생각하기-느끼기-행동하기 회로 6. 적극적 부모 훈련 프로그램의 내용 1) 적극적 부모 2) 용기와 자기 존중감
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  • 등록일 2019.02.17
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활용하였다. 직면기술을 적절히 사용하였다. 집단 내 갈등 방지를 위한 집단의 규칙을 개발하고 유지하도록 원조하였다. 갈등해결에 필요한 기술 개발을 원조하였다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 프로그램 소개 2. 집단과정 Ⅲ. 결론
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프로그램, 빈곤 조손가정 아동의 심리·사회적 문제를 경감하기 위한 심리, 정서, 학습 등 종합적 지원 프로그램 사회복지프로그램, 저소득 가정 아동의 문제행동 소거를 위한 집단 미술치료 등 다면적 접근을 통한 자아존중감 및 자기통제력
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프로그램 만족도 복지관 자체조사, 상담일지 사전사후설문조사 분기별 저소득층 노인들의 우울감이 감소한다. -우울, 불안 척도 복지관 자체조사, 상담일지 사전사후설문조사 분기별 저소득층 노인들의 자아존중감이 증진된다. -자아존중감
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프로그램, 빈곤 조손가정 아동의 심리·사회적 문제를 경감하기 위한 심리, 정서, 학습 등 종합적 지원 프로그램 사회복지프로그램, 저소득 가정 아동의 문제행동 소거를 위한 집단 미술치료 등 다면적 접근을 통한 자아존중감 및 자기통제력
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, 상대를 자신의 생각대로 지배하고자 하는 욕구가 높으며, 놀이에 대한 감각으로 쾌락을 느끼려는 욕구와 스테레스 해소를 위하여 상대의 기분이나 인격을 짓 1. 서론 2. 이론적 배경 3. 프로그램 내용 4. 프로그램 실제 5. 기타 부록
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집단미술치료 프로그램 개발 및 효과 검증, 한국미술치료학회, 2010 윤여훈, 자기성장프로그램이 자아존중감과 사회성숙도에 미치는 영향, 충남대학교, 2005 이남섭, 소집단 놀이 활동이 초등학생의 사회성 향상에 미치는 영향, 한국체육대학
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자아존중감을 향상시킬 수 있다는 점이라고 할 수 있을 것이다. Ⅳ. 참고문헌 전명희(2002). 이혼가정 자녀의 적응력 향상을 위한 개입방안 연구. 한국연구재단. 이영숙(2019). 이혼가정 청소년의 참만남 집단상담 프로그램 개발 및 효과연구. 성
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프로그램, 빈곤 조손가정 아동의 심리·사회적 문제를 경감하기 위한 심리, 정서, 학습 등 종합적 지원 프로그램 사회복지프로그램, 저소득 가정 아동의 문제행동 소거를 위한 집단 미술치료 등 다면적 접근을 통한 자아존중감 및 자기통제력
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program, a questionnaire was made to poll the participants on the effect of the program. As a result, it turned out that group bibliotherapy program improves high school girls\' CDMSE and is effective for Career Attitude Maturity. 독서를 통한 진로집단상담 프로그램이 여고생의 진로결정 자기효
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