|
서술하시오.
6. 자아존중감, 자기가치, 자기규칙, 의사소통유형 등이 핵심 개념인 가족치료모형의 치료 목표와 주요 치료 방법 및 기법을 서술하시오.
7. 인지행동치료의 인지적 재구성 단계를 제시하고, 예를 들어 설명하시오.
참고문헌
|
|
|
자아가 왜 중요한지와 이에 대한 깊은 이해가 어떻게 우리 삶에 영향을 미치는지를 탐구합니다. 자아는 개인의 정체성을 구성하는 핵심 요소로서, 자신과 타인을 인식하고, 사회 속에서 어떻게 행동할지를 결정하는 데 중대한 역할을 합니다.
|
|
|
인지행동치료 프로그램의 효과 / 이재정 / 아주대학교대학원
-알코올 의존 환자를 대상으로 한 인지행동치료를 병행한 자기사랑 프로그램의 효과 연구, 김진실·이봉건, 한국심리학회, 2012
-가정폭력피해여성의 자아존중감향상과 우울증치료
|
|
|
행동치료집단과 이완훈련 집단이, 그리고 이완훈련 집단보다 인지행동치료집단이 월경 전 증후군의 검사점수에서 더 많은 감소를 보였다.
◎ 인지행동집단치료가 폭식장애 경향이 있는 대학생의 폭식행동, 자아 존중감 및 충동성에 미치는
|
|
|
행동치료집단과 이완훈련 집단이, 그리고 이완훈련 집단보다 인지행동치료집단이 월경 전 증후군의 검사점수에서 더 많은 감소를 보였다.
◎ 인지행동집단치료가 폭식장애 경향이 있는 대학생의 폭식행동, 자아 존중감 및 충동성에 미치는
|
|
 |
조사결과 및 분석 54
1. 연구대상자의 일반적 특성 54
2. 음주변화동기, 자기효능감, 자아존중감의 사전사후 결과 55
3. 음주변화동기 58
4. 자기효능감 59
5. 자아존중감 60
6. 사례분석 61
Ⅵ.결론 및 제언 70
참고문헌 73
부록 76
|
|
|
자아존중감 증진 프로그램에 참여하여 참된 자아를 알고, 긍정적인 자아상을 확립시켜 자아존중감을 향상시킨다.
-과거의 성공경험을 찾고, 현실에서 성공의 기회를 경험하여 치료에 대한 의지를 강화하도록 한다.
인생의 계획을 세울 수 있
|
|
|
인지행동적 집단치료가 청소년가출의 자아존중감, 우울, 불안, 분노에 미치는 영향”, 성신여자대학교 석사학위논문, 2006.
류진서, “청소년 성매매의 불법행위에 대한 법적고찰”, 연세대학교 석사학위논문, 2003.
신현균, “청소년가출의 통
|
|
|
인지행동적 집단치료가 가출청소년의 자아존중감, 우울, 불안, 분노에 미치는 영향”, 성신여자대학교 석사학위논문, 2006.
류진서, “청소년 성매매의 불법행위에 대한 법적고찰”, 연세대학교 석사학위논문, 2003.
신현균, “가출청소년의 통
|
|
|
치료 사례연구. 미술치료연구. 2003
이근매. 자유화를 통한 미술치료가 학습장애아동의 학교부적응행동에 미치는 영향. 한국재활심리학회. 2000
최중옥,윤보선. 정신지체아동의 자아개념 개선을 위한 미술치료교육. 한국특수아동학회.2003
|
|
 |
치료를 넘어 사회 변화를 이끄는 중요한 학문이자 실천 분야로 자리 잡는 데 기여하겠습니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계
|
|
 |
치료는 다른 심리치료 기법과 결합할 때 그 효과가 더욱 증대될 수 있습니다. 예를 들어, 대화 치료와 결합하면 내담자가 미술을 통해 감정을 표현하고, 그 후 대화를 통해 더 깊은 이해와 통찰을 얻을 수 있습니다. 또한, 인지행동치료와 결합
|
|
 |
기본 이론을 학습하는 데 주력할 계획입니다. 심리적 문제의 원인을 파악하고, 그 문제를 해결할 수 있는 상담 기법을 배울 것입니다. 특히, 인지행동치료...(중략) 1. 진학의 동기
2. 학습목표 및 계획
3. 졸업 후 진로 및 희망
4. 기 타
|
|
 |
계획입니다. 이와 함께, 다양한 심리적 치료 기법(예: 인지행동치료, 정신역동치료 등)을 배우고, 그 이론과 실제를 체험하며 자신의 상담 스타일을 구축할 것입니다. 또한, 대학원에서 제공하는 임상실습 기회를 적극적으로 활용하여 실습을
|
|
 |
양한 정신 질환에 대한 이론과 치료법을 배우며, 정신 건강 문제 해결에 대한 관심이 커졌습니다.
대학원 과정에서는 심리적 치료 기법과 심리 평가를 다룬 과목에 큰 관심을 가졌습니다. 특히, 인지행동치료(CBT)와 정신역동적 치료에 관한 심
|
|
메뉴펼치기
