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491-516.
신은주. \"셰익스피어의 작품에 나타난 공화주의.\" 국내석사학위논문 韓國外國語大學校 大學院, 2012. 서울
김종환. \"로마 사극에 나타난 셰익스피어의 민중관: 『줄리어스 시저』와 『코리오레이너스』.\" 셰익스피어 비평 42.3 (2006): 39
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’가 유년 시절 겪었던 장면을 통해서 여성에 대한 종속적 인식을 파악할 수 있었고, ‘제인 에어’가 교사와 가정교사를 통해 자유를 꿈꿨던 부분을 통해 당시 여성들은 경제적으로 독립하기 어렵고 직업 역시 한정적이었음을 알 수 있었다.
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하여 간도 이농민의 실상은 물론 국내 노동자 및 소시민들의 실질적이고 정신적 고통의 생활 존재 양상을 가식 없이 보여 주었다. 그리고 중국인의 비인간성과 일제의 비인간적 행위를 부각시켰다. 또한 서해는 절실한 체험을 토대로 당대의
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하고 일련의 쓰기 발달단계의 계열화된 연속체 안에서 학습자의 쓰기 발달 정도를 평가하는 ‘개별화의 원리’가 있다는 것을 알고 이에 대해 전적으로 동감했으며, 실제 학교의 쓰기 평가에서도 이 원리가 반드시 반영되어야 한다고 생각한
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하기 위해서는 교사가 어린이들에게 가장 필요한 것이 무엇인지를 파악하여 그 내용을 선정하고 목표를 설정하며, 그 내용을 지도할 적기를 찾 고 효과적인 동기부여 방법을 모색하는 역할을 수행해야 한다. 또한 설정된 목표가 잘 달 성되지
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