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통행이 용이하도록 하여 통합적으로 운영
라. 연관되는 놀이영역을 인접되게 배치하여 놀이의 효과를 높이기
마. 모든 놀이영역은 교사의 시야에 들어올 수 있도록 개방적으로 구성 Ⅰ. 유치원 환경구성의 실제
Ⅱ. 자유선택활동의 이해
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자유선택활동 바로 알기 이경미, 박미경 외 1명 저 | 창지사 | 2012.10.28 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자유선택활동에서의 교사의 역할
2. 자유선택 활동 시 환경구성의 원칙
가. 쌓기놀이영역
나. 역할놀이영역
다. 미술영역
라. 언어영역
마.
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구성
5. 표준보육과정의 운영
6. 표준보육과정의 내용
Ⅲ. 표준보육과정에 의한 보육 계획안
1. 표준보육과정 연간 보육계획안
2. 표준보육과정 월간 보육계획안
3. 표준보육과정 주간 보육계획안
4. 표준보육과정 일일
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편성시 유의한 점
Ⅵ. 열린교육의 지도내용
1. 교육 과정 측면
1) 교과
2) 특별 활동
3) 학교 재량 시간 운영
2. 생활 지도 측면
Ⅶ. 열린교육의 주의점과 주안점
1. 주의점
2. 주안점
Ⅷ. 열린교육의 평가
Ⅸ. 결론
참고문헌
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시오.
1) 학급규칙의 기본원리
2) 학급규칙의 주의사항
3) 학급 규칙 이야기 나누기 교사의 발문 시나리오
2. 만 1세반의 하루 일과와 활동내용을 계획하시오.
1) 어린이집 하루 하루 일과
2) 만 1세 영아반을 위한 물리적 환경구성
3) 만 1세
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