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중심이다. 당신은 세상에서 단 하나뿐인 소중한 존재다. 1. 자존감수업 책소개
2. 가장 기억에 남는 구절과 그 이유
3. 내가 생각하는 자존감이란?
4. 이 책을 통해 얻게 된 새로운 시각
5. 이 책을 읽고 새롭게 얻은 교훈
6. 독후감
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내가 얼마나 나를 사랑하고 있는지, 또 어떤 부분을 강화하면 나를 더 사랑할 수 있을지에 대해 고민할 수 있었다. 1. 자존감수업 소개
2. 핵심내용 요약
3. 가장 인상깊었던 내용과 느낀점
4. 이 책을 읽고 새롭게 배운점
5. 서평
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있을 것이다. 사람에 따라 과민하게 반응하는 성격은 쉽게 바뀌진 않겠지만, 노력하면 바뀌지않을까 나는 그렇게 생각한다. 1. 자존감 수업 책소개
2. 나에게 가장 인상 깊었던 구절
3. 작가가 전하려는 메시지
4. 느낀점 (독후감)
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자존감이 올라가 남들과의 관계속의 내가 아닌 내가 똑바로 마주보는 나의 모습이 정말로 사랑스러워질때의 내 모습을 마주할 수 있는 그날이 어서 오기를 기대한다. 1. 자존감 수업 책소개
2. 자존감수업 책 내용요약
3. 가장 인상깊
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수업 전에 질문도 자주하도록 할게요.
◇알겠습니다.
◇형성평가를 풀어 답을 기재한다.
◆여러분, 우리 주변에 잘못된 소비가 이루어지고 또 잘못된 소비를 부추기는 매체들이 정말 많지요? 조사를 진행하면서 느낀 점을 두 학생만 발표해
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자존감 저하, 사회적 고립 등의 문제를 완화하는 데 효과적인 교육매체가 될 수 있습니다. 이를 위해 음악치료의 기초 개념과 응용에 대해서도 폭넓게 공부하고, 향후에는 음악을 통한 통합교육 및 상담연계 수업을 기획하고자 합니다.
이러
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수업을 통한 인성교육: 저는 체육 수업을 통해 학생들에게 협력, 규칙 준수, 책임감, 리더십, 스포츠맨십 등 다양한 인성을 함양하도록 교육할 것입니다. 또한, 체육 활동을 통해 학생들의 정신 건강 강화, 자존감 향상, 스트레스 해소를 도울
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수업에서 계속 낙제점을 받았던 시절이 있습니다. 언어가 되지 않으니 자신감도 떨어졌고, 자존감이 무너졌습니다. 하지만 포기하지 않고 매일 단어장을 만들고, 현지 친구와 매일 저녁 대화 연습을 하며 극복했습니다. 그 결과 2년 뒤에는 장
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수업, 청소년의 진로 고민을 다룬 스토리텔링 기반 연극 활동 등 창의적인 교육기획을 통해 참여자들의 자존감과 공동체 소속감을 높이고 싶습니다.
또한 교육활동의 성과를 정리하여 지역사회에 공유하고, 타 기관과의 협력 모델을 구축함
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수업도 달라지고 보조교사도 못하게 되었고 실습도 뒤늦게 나가게 되는 변수가 생겼기 때문이다. 사실 무작정 인도에 가게 되었을 때는 저런 변수가 일어나게 될지는 몰랐다. 그랬기 때문에 내가 ‘나도 너희들과 같이 보조교사를 하게 되었
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