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장애발생 예방대책으로는 심신장애 조기발견 및 조기치료를 위해 저체중 출생아의 등록관리제 도입 및 의료지원, 주산기 의료전달체계를 확립시키는 적극적인 시책이 필요하다. 그리고 오늘날 출생 후 장애 발생률이 점차 증가하는 관계로
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진단을 적용한 모성간호학. 서울 : 현문사.
이영숙 외 10인(1997). 모성간호학 하권. 서울 : 현문사.
최연순 외 8인(1999). 여성건강 간호학 2권. 서울 : 수문사.
sigma theta tau lambda(2004). 최신 임산간호 매뉴얼. 현문사.
전시자 외(2005). 성인간호학.
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진단에 요구되는 장해의 수준에 더 이상 머 무르지 않을 수도 있다.
. Ⅰ. 발달장애
1)발달장애란
2) 발달 장애의 정의와 원인
3) 발달의 평가
4) 발달 장애의 진단
5) 발달 장애의 조기 발견과 치료
6) 발달 장애의 예방
7) 장애유형별 개
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장애인복지법 (1999)
한국의 특수교육진흥법 (2000) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애의 개념 및 유발요인
1-1. 장애의 개념
1-2. 장애의 유발요인
2. 장애아동의 개념 및 유형
2-1. 장애아동의 개념
2-2. 장애아동의 발
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장애, 학지사 Ⅰ. 양극성 장애란 무엇인가?
1. 양극성 장애의 종류
2. 우울증
3. 조증
4. 양극성 장애의 유병률과 경과
Ⅱ. 양극성 장애는 왜 생기는가?
1. 생물학적 이론
2. 환경적 요인
3. 정신역동적 입장
4. 인지 이론
5.
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조기교육과 고등학교 교육도 그냥 지나쳤다. 그리고 학급당 인원 수를 줄이는 문제도 아예 빼 버렸다. 그러니까 장애아동의 입장에서 꼭 필요하고 중요한 내용보다는 언론에 주목을 받을 수 있는 정책 위주의 발전방안이었다고 말할 수밖에
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장애의 진단 및 통계편람. 서울. 하나의학사.
조맹제. 홍진균(2000). 한국노인의 정신건강실태와 건강증진. 서울. 집문당.
김근홍 외(2002). 한국의 사회문제. 서울. 양지.
서동우 외(2001). 지역정신보건사업 기술지원단 사업보고서. 한국보건사회
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진단과 계획, 서울대학교출판부
간호진단(진단분류의 이론과 실제), 한윤복 외, 현문사, 1995
정신간호총론 上, 김윤희 외, 수문사, 2001, pp.881-931
정신장애의 진단 및 통계편람 제 4 판, 이근후 외 역, 하나의학사, 1995
최신 정신간호학각론, 도복
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장애인복지법령집
방귀희(1995), 극복의 올림픽, 서울: 진영출판사
서인규(2000), 유아, 특수체육 지도론, 대경북
이태영 외 1인(1991), 특수체육학, 형성출판사 Ⅰ. 서
Ⅱ. 시각장애
1. 장애의 원인
1) 정의
2) 원인
3) 증상
(1) 행동으로 본
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장애아동들이 계속해서 교육을 받을 수 있도록 상급학교의 특수학급 증설이 절실히 요망된다.
장애유아로 하여금 장애를 극복하는 능력을 기르게 하고, 이를 통하여 학령기에 일반교육을 받을 수 있도록 하기 위하여 장애아동의 조기교육을
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