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자폐장애 아동의 특성 1) 사회적 특성 2) 의사소통적 특성 3) 행동적 특성 3. 자폐장애 아동의 생각의 원리 및 특성 1) 자폐아동의 생각의 원리 2) 자폐아동의 생각원리 특성 4. 자폐아동에 대한 효과적인 교수전략 1) 과다선택성의 중재
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  • 등록일 2008.05.27
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자폐증의 개념 Ⅲ. 자폐증의 특성 1. 행동특성 2. 언어 특성 3. 인지 특성 4. 사회 특성 5. 정서 특성 Ⅳ. 자폐성 아동의 사회적 특성 Ⅴ. 자폐증의 치료방법 1. 전반적 발달장애의 치료방법 개관 2. 약물치료 1) 뇌기능장애의 개선을
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원리와 이론적 기초, 아동교육 제12권 제1호 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 음악치료의 개념 Ⅲ. 음악치료의 특성 Ⅳ. 음악치료의 원리 1. 음악이 갖는 특성과 치료에의 적용 2. 동질의 원리 Ⅴ. 음악치료의 중요요소 1. 치료사의 개입(Therapist′s Inte
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  • 등록일 2011.09.02
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원리와 이론적 기초, 아동 1. 음악치료의 개념 2. 음악치료의 원리와 이론적인배경 3. 음악치료의 특성 4. 음악치료 방법 5. 음악치료 기대효과 6. 음악치료 사례분석 (1) 자폐아동 치료사례 (2) 품행장애 청소년 치료사례 (3) 임
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생각한다. 참고문헌 송준만, 유효순(2013). 특수아교육. 한국방송통신대학교출판부. 특수아교육 방송대 강의록. 이소현, 박은혜(2011). 특수아동교육. 학지사. 목차 서론 본론 1, 자폐범주성장애의 정의 및 유형 2, 자폐아의 특징과 증
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논문 67건

아동의 부적응 행동에 미치는 효과. 미술치료연구.1996 김동연, 공마리아, 권복순 TMR 아동의 부적응행동에 미치는 미술치료프로그램의 효과. 미술치료연구.1994 곽승철 외. 미술활동이 자폐성 아동의 사회성발달에 미치는 영향. 한국자폐학회
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  • 발행일 2010.01.15
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원리와 미술교육 1. 발현적 교육과정과 학습자 중심의 미술교육 2. 상호작용의 강조 3. 다상징적 접근과 미술의 미적 체험 4. 표상활동 5. 상징화 주기 6. 기록화(Documentation)작업과 미술교과의 평가 Ⅴ. 유아 미술교육 방법과 유아 미
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  • 발행일 2009.04.06
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특성이 다르지만 이 발달 과업의 성취와 관련된 범문화적 공통요소가 존재한다. 진정한 의미의 개인적 정체감을 확립하는 것은 아동기와 성인기를 심리적으로 연결하는 것으로, 매우 중요한 의미를 지닌다고 하겠다. 점성적 발달 원리에 근
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  • 발행일 2007.10.01
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자폐아 부모가 지각하는 가족요구, 가족특성 및 통제부위와 변인간 상관관계. 대구대학교 대학원 박사학위논문 이종호 (2002). 장애아동 아버지의 스트레스와 대처행동, 호서대 행정대학원 석사학위논문 이한우 (2002). 발달장애아동 가족지원
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  • 발행일 2010.01.28
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생각이 상대방에게 잘 전달됨으로써 언어치료의 효과성을 높이고 보다 긍정적인 결과를 이뤄낼 수 있는 것이다. 그렇기 때문에 지적장애 아동이나 자폐아동의 호기심을 자극할만한 각양각색의 교구를 많이 개발해서 장애아동이 자연스럽게
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  • 발행일 2013.05.31
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취업자료 137건

아동들에 대한 저의 애정으로 부탁드립니다. Ⅰ. 학업계획서의 의의 & 작성법 & 유의사항 1. 학업계획서란? 2. 학업계획서의 필요성 3. 학업계획서의 구성요소 4. 학업계획서 작성 전 알아두어야 할 것 5. 학업계획서 작성요령 6. 학업계
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원리를 밝혀 행복한 사회를 만드는 데 관심이 많습니다. 이를 밝히는 학문인 사회학을 전공한 후, 교수가 되어 제 이상을 실현하고 싶습니다. 고려대학교는 이러한 제 이상을 실현하는 데 든든한 발판이 된다고 확신합니다. 깔끔한 자기소
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  • 등록일 2003.07.20
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  • 직종구분 전문직
아동청소년학 대학원 입시준비를 위한 정보산책 181 가. 아동청소년학의 이모저모 181 나. 아동청소년학의 학문특성 182 다. 세부관련학과 182 라. 학과개요 183 마. 관련직업 183 바. 관련자격 183 ? 논술주제와 자주출제 되는 논술키워드 183 ?
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  • 등록일 2024.09.14
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주고 유치원 교육현장의 다양한 사례집을 만드는데 기초가 될 것이라고 생각한다. 성균관대학교 아동학과 대학원학업계획서 수학계획서 연구계획서 샘플입니다. 1.자신의 학문적 성향 2.진학동기 및 목표 3.미래의 연구계획
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  • 등록일 2011.04.20
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  • 직종구분 기타
생각합니다. 기회를 주신다면 이러한 자세를 바탕으로 누구보다 열심히 일할 자신이 있습니다. 제 포부는 모든 아이들에게 확실한 도움이 되는 교사, 그리고 모든 동료들에게 믿음과 신뢰를 얻는 원만한 조직의 일원이 되는 것입니다. ※특
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  • 등록일 2017.02.02
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